Cooperar para mejorar la Educación
La cooperación entre el alumnado, obra escrita por Sylvain Connac, es un análisis de las distintas formas cooperativas entre estudiantes.
El autor ofrece diferentes reflexiones para definir las distintas maneras de colaborar para así mejorar los aprendizajes que los alumnos realizan a lo largo de su vida. Un libro que dirige la mirada al alumnado, profesorado y personal no docente para incentivar el progreso personal.
Elabora un lúcido inventario de los valores de la cooperación entre estudiantes, poniendo a disposición de la comunidad educativa una síntesis de reflexiones y prácticas con las que muestra la organización de las formas cooperativas, simétricas (ayuda mutua y trabajo en grupo) o asimétricas (ayuda y tutoría), y detalla los proyectos colectivos, es decir, los consejos de estudiantes, los juegos cooperativos o las redes de intercambio de conocimientos.
El autor defiende la tesis de una necesaria didáctica de la cooperación para mejorar los aprendizajes de los estudiantes en su diversidad. Por ello, incorpora ideas novedosas para cambiar el sistema de clases discursivas, de clases pasivas, de clases orales o de clases con apuntes.
La pretensión de este libro no es dar pautas definitivas y concluyentes, sino ofrecer una forma social y puntera de enseñanza-aprendizaje, acorde con la realidad, en la que el alumnado sea el centro del sistema y donde el profesorado comprometido actúe como generador de aprendizajes para una sociedad que aspira a ser más armónica, más comprensiva, más solidaria y más comprometida.