El programa HERVAT para activar y aumentar los estados atencionales duraderos en claseAdrián Arcos 9 de mayo de 2017
“Hay que evitar confundir problemas atencionales con altas capacidades”Adrián Arcos 9 de mayo de 2017
“La lectura no solo desarrolla el cerebro, sino que forma nuevas conexiones neuronales”Adrián Arcos 9 de mayo de 2017
Una inteligencia dual con dos pisos, uno de ellos con las funciones ejecutivasAdrián Arcos 9 de mayo de 2017
La aplicación del modelo Renzulli basado en la creatividad, el rendimiento y el compromisoAdrián Arcos 9 de mayo de 2017
“Es posible aprender una segunda lengua a cualquier edad, pero se hace de forma diferente”Adrián Arcos 9 de mayo de 2017