¿Es PISA una prueba neutra? ¿Mide las habilidades que son esenciales para la vida en las economías modernas? ¿Pueden sus resultados servir para legitimar reformas escolares? ¿Se puede capturar todo el sistema educativo de un país en un número?

Con tasas de abandono del 20% y más del 40% de alumnos que no terminan los estudios universitarios elegidos, el sistema está quebrado, pero no es difícil diagnosticar dónde actuar.

Innumerables son los cambios legislativos que afectan a la Educación en los últimos años, pero lo que sí está siendo revolucionario son los avances tecnológicos en materia educativa en este siglo XXI. Podríamos decir que se está reinventado la Educación.

A la hora de la verdad, ni Loe ni Lomce ni Lomloe marcan una gran diferencia, según el autor, pese a las acaloradas disputas que generan sobre cómo redactan este punto.

El Ministerio de Educación ha decidido que se puede impartir docencia en Educación secundaria sin el Máster universitario en profesor de enseñanza secundaria. Aparentemente la justificación es la falta de profesorado para cubrir las necesidades educativas en algunas comunidades autónomas, o lo que es lo mismo, la falta de previsión de las administraciones. Se trata sin duda de una decisión que puede generar más efectos negativos que positivos.