El profesor acusado de abusar de una alumna de 12 años de un centro educativo de Irún (Gipuzkoa) en el curso 2016-17 ha asegurado este miércoles que el incidente del que está acusado "no ocurrió" y se ha declarado inocente.
Educación anuncia que no se suprimirá ninguna unidad escolar en zona DANA el curso próximo
El conseller de Educación, Cultura, Universidades y Empleo, José Antonio Rovira, ha anunciado este miércoles que el próximo curso escolar 2025-26 no se suprimirá "ni una sola unidad escolar" sostenida con fondos públicos en las zonas afectadas por la inundaciones de la DANA del 29 de octubre.
La Comunidad de Madrid se suma al Programa María Goyri, pero lo ve «insuficiente»
El Consejo de Gobierno de la Comunidad de Madrid ha aprobado el convenio para la firma del Programa María Goyri que se rubricará con el Ministerio y con los rectores de las seis universidades públicas para establecer la creación de 1.091 plazas de Profesor ayudante doctor, un convenio que el Ejecutivo regional considera una “imposición” y lo ve “insuficiente”.
El País Vasco impulsa plan en centros públicos para combatir la segregación escolar
El Departamento vasco de Educación está trabajando para impulsar planes en centros públicos que combatan activamente la segregación escolar que se pondrán en marcha durante los cursos 2025-26 y 2026-27.
Premio Magisterio 2024 al MEFPD por su impulso a la Formación Profesional
La Formación Profesional será protagonista de los próximos Premios Magisterio. En el curso marcado por la implantación del nuevo sistema de Formación Profesional, reconocemos al Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes por su contribución al crecimiento de la Formación Profesional en nuestro país.
El Hematocrítico, Mención Especial Docente a título póstumo en los XVI Premios Magisterio
Beatriz Martínez de la Riva: "No creo que haya una sola Formación Profesional"
LaLiga Genuine o cómo fomentar el deporte mientras se promueve la inclusión
Proyecto ALAS: “muy fácil de aplicar en las aulas y por tanto que los profesores lo hagan suyo”
EEUU, país invitado en los Premios Magisterio 2024
Ramón Pinna: “Achalay ha venido para cambiar la educación de las personas con discapacidad intelectual”
Jorge Gutiérrez: "La clave (contra la pornografía) es la educación. Lo difícil es llegar a un consenso sobre qué es una buena educación"
Campus 42: innovación en la educación
Ana Farré: “Para la igualdad hace falta un cambio cultural, y los educadores tenemos una gran responsabilidad”
Casi el 80% de los niños entre 8 y 12 años toman comida basura al menos una vez a la semana
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El 93% también consume semanalmente bollería, galletas y/o chuches y el 81% refrescos y/o zumos.
Escuelas Activas: Una revolución contra el sedentarismo infantil liderada por dos docentes murcianos
Signos de alarma en la salud neurológica de los niños
Hasta hace un tiempo, se pensaba que los genes determinaban el desarrollo del cerebro. Actualmente, se sabe que la interacción entre los genes y el entorno y las experiencias tempranas es la que permite al cerebro –cuando somos lactantes y niños pequeños– desarrollar el máximo potencial con el que hemos nacido, según explica neuropediatra Rocío Calvo, del Centro de Neurología Avanzada de Málaga, CNA, un centro pionero en el diagnóstico y tratamiento de las patologías neurológicas.
Fundación Diálogos finaliza la primera edición de su programa para reducir el abandono en FP
La juventud actual halla numerosas trabas para conseguir oportunidades laborales debido a un mercado volátil y, en ocasiones, a una falta de guía. La Fundación Diálogos trata de arrojar algo de luz a aquellos alumnos de FP cuyo horizonte es incierto o que directamente carecen de motivaciones profesionales. Su proyecto Avanzando FP cerró su primera edición este mes con sensaciones halagüeñas y con un compromiso firme por reducir el absentismo juvenil.
“Buscamos científicas”: el concurso escolar para visibilizar el talento femenino en la ciencia
La nueva convocatoria del concurso realizado por Casio anima al alumnado a investigar y retratar a científicas de ayer y hoy.
¿A favor o en contra de la calculadora en clase de matemáticas?
Educasio: recursos y ejercicios para alumnos/as y docentes de Matemáticas
El Consejo Escolar pide debatir si se debe ampliar la educación obligatoria hasta los 18 años
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El Consejo Escolar del Estado aconseja abrir un debate sobre la necesidad de extender o no la educación obligatoria más allá de la ESO, hasta los 18 años, edad en la que los estudiantes finalizan el Bachillerato y pueden acceder a la universidad.
