Fundación NUMEN y Letcraft apuestan por la transformación de videojuegos para niños y niñas con parálisis cerebral

El proyecto, desarrollado por Letcraft Educación para el Colegio Concertado de Educación Especial de la Fundación NUMEN, amplía las posibilidades de ocio accesible a través de la edición educativa del popular videojuego Minecraft.

Grandes videojuegos sobre la historia

Aprender geografía con videojuegos: las mejores opciones

'Serious games': videojuegos también para formarse

El proyecto ‘Matemáticas Newton Canarias’ celebra sus primeras jornadas de divulgación

El objetivo de la iniciativa, que se celebró este viernes y sábado en Gran Canaria, es dar a conocer la metodología que ofrece para mejorar la enseñanza y el aprendizaje de la materia en las aulas.

El Consejo de Educación de Cataluña constata falta de espacios para FP ante el aumento de la demanda

El Consejo de Educación de Cataluña (CEC) ha constatado "falta de espacios para ubicar más grupos de Formación Profesional " ante el aumento de la demanda de estos estudios.

La Xunta propone iniciar el curso el 11 de septiembre y que concluya el 20 de junio

La Consellería de Cultura, Educación, FP y Universidades ha remitido este viernes a los sindicatos el borrador del calendario del próximo curso escolar, el que corresponde a 2024-25, que podría comenzar el miércoles 11 de septiembre y finalizar el viernes 20 de julio.

187 alumnos de ESO y 9 de Bachillerato de la provincia de Valencia reciben los premios a la excelencia académica

A nivel global han sido 618 los estudiantes de ESO y 30 de Bachillerato de toda la Comunitat Valenciana los que han recibido este reconocimiento. Las cifras totales revelan que uno de cada 70 estudiantes de ESO consigue esta distinción, y, en el caso de Bachillerato, uno de cada 1.000.

El papel de la educación es esencial para avanzar en una sociedad más igualitaria y justa

Una educación libre de desigualdades de género en la que el respeto, la diversidad y la equidad sean valores compartidos sobre los que construir el futuro.

En las últimas generaciones aumenta el porcentaje de mujeres que tienen madres con estudios universitarios

“Educar con enfoque de género es la única manera de enseñar al alumnado a aceptarse a sí mismo y a los demás”

Solo un 5,5% de mujeres tiene un empleo STEM, una brecha que comienza en Primaria