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El objetivo de los cambios en el acceso a la función pública docente, que regirán en 2022, 2023 y 2024, es reducir la alta temporalidad en el sector de la enseñanza, actualmente en torno al 25%, y rebajarla al 8%. La experiencia duplica su peso.
Educación confirma la convocatoria de oposiciones a maestros con 1.228 plazas
¿Realmente son justas las pruebas de acceso al Cuerpo de Maestros?
Las oposiciones no sirven para seleccionar a los mejores maestros, dicen los decanos
