Mujeres líderes en educación, en sostenibilidad y en IA

MLE y la Fundación Repsol organizan un acto en la Casa de América en torno al liderazgo femenino y la sostenibilidad en el que se abordan también otros temas como el aterrizaje de la IA en las aulas.

Ana María Farré: "Queremos eliminar síndromes del impostor y poner altavoz a las mujeres"

Zinkers, el programa educativo gratuito sobre sostenibilidad y transición ecológica

La Fundación Cris celebra en 45 colegios e institutos ‘Enamórate de la Investigación’

Con la participación de alrededor de 30.000 niños, en ‘Enamórate de la Investigación’ venderán piruletas para recaudar fondos para la investigación y dar visibilidad al cáncer infantil en su Día Mundial, que se conmemora este 15 de febrero.

Mi peque tiene cáncer, un proyecto pionero de ayuda a las familias

Prevención del cáncer en adolescentes

75 colegios de toda España han participado en #MuéveteContraElCáncer de CRIS Contra el Cáncer

La Universidad Católica de Ávila (UCAV) tendrá una nueva facultad de Humanidades y Educación

La Universidad Católica de Ávila creará, para el próximo curso, una facultad de Humanidades y Educación donde agrupar las titulaciones de estas ramas.

Lucas asegura que los gastos de funcionamiento están abonados y otros 10,5 millones de 2024

La Junta ve inviable ofrecer transporte escolar a alumnos de Educación Infantil

Mañueco anima a la comunidad educativa a mantenerse a la vanguardia en calidad y equidad

Las Rozas pone en valor el papel de las mujeres en el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia

El Ayuntamiento de Las Rozas celebró una charla-coloquio y un taller para motivar a los alumnos de 3º y 4º ESO del municipio a estudiar carreras científico-tecnológicas.

Convocadas 765 plazas de oposición a maestro relativas a la tasa de reposición de 2022

La Comunidad de Madrid ha publicado este lunes una convocatoria de 765 plazas para el Cuerpo de Maestros cuyos exámenes se celebrarán en junio próximo y que equivalen a la tasa de reposición generada durante 2022 por jubilaciones y otros motivos.

Sindicatos, familias y directores cuestionan la reforma del programa bilingüe de Madrid

Los sindicatos docentes, las familias y los directores de institutos cuestionan la modificación del programa de educación bilingüe de la Comunidad de Madrid promovida por el consejero del ramo, Emilio Viciana, por considerar que no ha habido una evaluación del modelo y tampoco ha habido diálogo con el sector.

Geografía e Historia se impatirán en español en los colegios bilingües

‘La Chapuza del Bilingüismo’, una visión crítica del Programa Bilingüe de la Comunidad

CSIF pide a la Comunidad de Madrid un análisis "serio e independiente" del modelo bilingüe en la educación pública

Lydia Espina: «El enfoque competencial es el correcto y la Lomloe, una muy buena ley»

La consejera asturiana habla con orgullo de los resultados educativos del Principado y con ilusión de algunos proyectos en ciernes, como la red de escuelines, que convertirá a la comunidad en pionera en España con una red de Educación Infantil 0-3 absolutamente pública, gratuita y que cubra todo el territorio en una comunidad muy muy rural.

La ministra de Educación quiere una respuesta "común y coordinada" ante los móviles

La red autonómica de escuelas infantiles de Asturias arrancará el curso 2024-25 con 822 plazas en 30 concejos

El Principado de Asturias apuesta por un nuevo modelo de FP como puerta hacia un empleo de calidad

EMPASS, el certificado europeo que acredita una transición más rápida de la educación al empleo

Junior Achievement lanza EMPASS, el certificado europeo que acredita las habilidades de empleabilidad de los jóvenes. Se trata de una iniciativa para equipar a los jóvenes con las herramientas necesarias para prosperar en el mercado laboral actual.

Cinco pasos para preparar a los estudiantes para el mercado laboral

El camino hacia el empleo después de graduarse

El mercado laboral español generará 3,8 millones de empleos de FP hasta 2035

Aulas híbridas y entornos inmersivos en educación

¿Se puede promover la digitalización en las aulas sin que esto suponga la introducción indiscriminada de equipamiento tecnológico? Sí, se puede, las Escuelas Pare Manyanet, en alianza con Epson, demuestran que la digitalización puede servir para mejorar el aprendizaje de todo el alumnado según sus necesidades.