Así habla María Teresa Cornejo, docente del programa ProFuturo en Arequipa (Perú). Este proyecto de la Fundación Telefónica y la Fundación ”la Caixa” pone la tecnología al servicio de la sociedad para reducir la brecha educativa en entornos vulnerables de Latinoamérica, el Caribe, África y Asia. «Deseo preparar a mis estudiantes para que puedan responder a los desafíos que les presente el futuro», asegura esta profesora de innovación pedagógica.
La alfabetización matemática y su potencial para transformar entornos vulnerables
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