Dos décadas de enseñanza bilingüe en la Comunidad de Madrid

La enseñanza bilingüe es una oferta educativa de gran valor añadido y su oferta, cuando se realiza con los adecuados niveles de calidad, es altamente beneficiosa para permitir que los alumnos alcancen elevados niveles de competencia lingüística en una lengua extranjera. En consecuencia, lo que está en discusión no es la enseñanza bilingüe sino la gestión que se hace de los programas bilingües.

Colegios e institutos bilingües de Madrid contratarán sus pruebas de nivel de inglés

Un 69,66% de los docentes se siente desmotivado con el programa bilingüe

Solo Madrid y Navarra exigen el C1 en sus programas bilingües

10 temas sociales para trabajar en clase con adolescentes

Una buena idea para dar clase con adolescentes es optar por temáticas sociales atractivas y vinculantes, con las que puedan sentirse identificados y con las que se impliquen emocionalmente. En este artículo te vamos a proporcionar 10 temáticas sociales para que trabajes con tus alumnos en el aula. Y, además, te proponemos algunas aplicaciones didácticas.

Tintín, una serie de cómics muy aprovechable en clase de Sociales

Risk, un juego de mesa para aprender Sociales

Silva cree que el PSOE asume las lagunas de su modelo educativo con el plan de refuerzo

El consejero de Educación de Cantabria, Sergio Silva, cree que el plan de refuerzo que ha anunciado el presidente, Pedro Sánchez, es "un cambio de planteamiento absoluto" por parte del PSOE, que asume así las lagunas de un modelo educativo, el de la Lomloe, que "no atiende la realidad concreta" del alumnado.

Docentes recogen firmas contra el plan de que Geografía e Historia se de solo en español

Un grupo de 70 profesores de Secundaria de Geografía e Historia de Madrid ha iniciado una recogida de firmas contra la propuesta de la Consejería de Educación de que a partir del próximo curso en los colegios bilingües las asignaturas de Geografía e Historia se impartan en español en todos los cursos.

Acade: “Solamente los centros de Educación Infantil ofrecen plenas garantías a las familias”

La patronal de enseñanza privada solicita la modificación de la Ley del IRPF.

Acade analiza las nuevas oportunidades que ofrece el uso de la inteligencia artificial en el sector educativo

El presidente de Acade elogia el modelo de apoyo a las familias de la Comunidad de Madrid

La Xunta reconoce con los Premios Innovagal a centros de Outes, Cerceda, Vilanova, Zas, Tui, Monfero, Vigo y Celanova

El objetivo de estos galardones es poner en valor la labor de los centros que desarrollan enfoques didácticos para dar respuesta a las necesidades particulares de su alumnado.

Mañueco pide al Gobierno intensificar el diálogo sobre el uso del móvil y la salud mental

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El presidente de la Junta de Castilla y León, Alfonso Fernández Mañueco, ha pedido a la ministra de Educación, Pilar Alegría, mejorar la coordinación con las autonomías para avanzar en el tema de la salud emocional del alumnado y en la regulación del uso de los móviles en los centros educativos.

El Consejo Escolar de Canarias está en contra de prohibir los móviles de forma absoluta

El Consejo Escolar de Canarias ha publicado un informe en el que se posiciona en contra de prohibir los móviles de forma absoluta en los centros educativos, si bien reclama un marco regulatorio común y restrictivo sobre el uso personal y recreativo de estos dispositivos.