T4i reúne en su primer ‘workshop’ internacional a más de 35 ‘youth workers’ europeos

Posted on by Redacción

El taller internacional, celebrado entre el 15 y el 18 de abril, permitió mostrar los avances de este proyecto, cofinanciado por la Unión Europea en el marco del programa Erasmus+, y sirvió para recabar opiniones de expertos y de partes interesadas.

'Together for Integration', el proyecto de Siena Educación cofinanciado por la UE, da sus primeros pasos

Together 4 Integration: ¿Qué es ser migrante hoy? ¿Qué trabas conlleva? ¿Saben a quién recurrir?

Together 4 Integration: las mujeres migrantes ponen voz a sus inquietudes

Docentes en misión didáctica para la promoción del patrimonio canario

Posted on by Begoña Ávila

Tres profesores canarios narran su experiencia al dejar las aulas por un tiempo para dedicarse a acercar al alumnado del Archipiélago a lo que “esconden” el Museo Eduardo Westerdahl (Tenerife), el Museo Elder (Gran Canaria) y la Fundación César Manrique (Lanzarote).

Seguir potenciando la comprensión y el aprecio hacia el patrimonio natural, social, cultural, histórico y lingüístico de Canarias en el alumnado es el objetivo que se ha marcado la Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes del Gobierno de Canarias, a través de la creación de una red, creada al amparo del proyecto ‘Patrimonízate’.

‘The sustainable island’, un proyecto multicultural, multilingüe y multiplataforma

Las unitarias, el “corazoncito” que mantiene a flote los pueblos

Loida González: “Tenemos la responsabilidad de que los niños y niñas sean felices en el aula”

Carmen Cabestany, presidenta de NACE: “El sistema es muy garantista con el acosador y muy poco con la víctima”

Posted on by Alba Bartolomé

La Asociación NACE (No al Acoso Escolar) tiene como fin ayudar a los niños y niñas que han sufrido o que sufren bullying a través del asesoramiento psicológico y emocional. Ayudan a familias y profesores a saber cómo detectar un caso de acoso escolar y cómo actuar frente al mismo.

Ferran Adrià: "Entre FP y universidad hay algo en medio que no sé qué es, pero que hace falta"

Paula Nieto: “A las mujeres no nos enseñan que cometer errores forma parte de ser unas genias”

Fernando Reimers: "La escuela debe plantearse por qué dos de cada cinco niños son infelices"

La Concertada solicita rectificar las «graves e infundadas» acusaciones contra sus centros

Posted on by Redacción

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El informe 'El coste de acceso a la escuela concertada en España: las cuotas que pagan las familias y sus causas' elaborado por EsadeEcPol "desprestigia el gran trabajo que esos centros hacen por la educación en nuestro país", según las patronales del sector. El think tank ha hecho algunas aclaraciones a su informe tras la polémica suscitada.

Un 30% de los centros concertados cobra cuotas pese a recibir suficientes fondos públicos

El 87% de concertados cobra cuotas a los padres, según un informe de Cicae y Ceapa

Escuelas Católicas califica de "tendencioso y sesgado" el informe sobre las cuotas de los centros concertados

El Gobierno de Canarias publica su convocatoria de ayudas para libros de texto y material didáctico para el curso 2024-25

Posted on by Redacción-comunidades

La Consejería de Educación mantiene en 18.000 euros el umbral de renta para que familias de dos a cuatro miembros puedan beneficiarse de ellas, para lo que eleva el presupuesto hasta los 1,35 millones.

Educación sacará instrucciones para regular todos los dispositivos móviles en los centros

Posted on by Efe

La Consejería de Educación, Formación Profesional y Universidades trabaja en unas instrucciones específicas para regular el uso de todos los dispositivos móviles en los centros educativos por parte de los alumnos, que van en la misma línea que las que ya existen sobre los teléfonos, que con carácter general recomiendan prohibir su uso.

Más horas de inglés y de prácticas el próximo curso en la Formación Profesional gallega

Posted on by Efe

La Formación Profesional en Galicia contará con 60 horas de inglés por curso, el doble de lo que establece el Ministerio de Educación, y hasta 700 horas de prácticas en empresas, el máximo contemplado en la ley estatal a partir del curso 2024-25.

Mañueco y Martínez se proponen avanzar en sanidad, educación e industria para Soria

Posted on by Efe

La Junta de Castilla y León y el Ayuntamiento de Soria se han comprometido este miércoles a avanzar en materia sanitaria, de educación y desarrollo industrial, tras la reunión que han mantenido el presidente autonómico, Alfonso Fernández Mañueco (PP) y el alcalde de la capital soriana, Carlos Martínez (PSOE).

FAMPA-València acusa a Educación de imponer la zona única sin debatir con las familias

Posted on by Efe

La Federación de AMPA/AFA de València ha acusado este viernes a la Conselleria de Educación de "imponer" la zona única, ya que el calendario de admisión escolar para el curso 2024-25 no contempla espacios para el debate y propuestas con las familias sobre esta cuestión y posibles alternativas.