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Con motivo del Día Internacional de la Mujer, la Fundación CYD analiza, a través de una encuesta, los factores que influyen en las mujeres en el momento de elegir sus estudios universitarios.
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Con motivo del Día Internacional de la Mujer, la Fundación CYD analiza, a través de una encuesta, los factores que influyen en las mujeres en el momento de elegir sus estudios universitarios.
El catedrático de Sociología de la Universidad Autónoma de Barcelona Xavier Bonal y el director adjunto de Educación de EsadeEcPol y consultor de Educación del Banco Mundial Lucas Gortazar abordan los retos educativos que se plantean en Cataluña tras los malos resultados de las pruebas PISA en una jornada organizada por el Cercle d'Economia en Barcelona.
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Una menor autoconfianza, mayor ansiedad hacia las matemáticas y afectación emocional en las niñas se traduce en resultados más bajos en matemáticas desde Primaria, según un estudio de ESADE en base a PISA.
Educo denuncia que cada vez más niños y niñas no comen carne o pescado, llegando a la cifra más alta desde 2004.
La programación y robótica son dos disciplinas clave de las nuevas tecnologías. Dada su importancia, ¿y si las enseñamos directamente a través de la práctica y la experimentación? Queremos darle una vuelta el enfoque pedagógico convencional con cinco recursos didácticos basados en talleres individuales y colectivos.
El visionado de películas en Voz Original con Subtítulos en Español es una de las estrategias que ofrece Cinesa para potenciar la Educación dentro del cine.
Una de las estrategias para mejorar las habilidades artísticas de tus alumnos es cuidar de todos los detalles, también de los materiales. En este sentido, queremos centrarnos en el tipo de papel en el dibujo para que ellos también lo hagan. Te mostramos por qué es tan importante, de qué manera influye y cómo escoger el adecuado.
Por tercer año consecutivo se juegan estas olimpiadas abiertas a niños entre 7 y 16 años. Ofrecen formación colectiva y entrenamiento personalizado para crear, programar y diseñar sus propios videojuegos y animaciones.
Sólo superados por los padres del Reino Unido, los españoles son los más propensos a apoyar a sus hijos en situaciones de estrés y ansiedad relacionados con la escuela.