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El Departamento de Educación de la Generalitat de Cataluña ha rectificado y ha trasladado este miércoles a los responsables del Informe PISA su "confianza completa en la calidad y rigor de las pruebas", después de que ayer el secretario de Políticas Educativas, Ignasi García Plata, asegurara que el alumnado inmigrante "está sobrerrepresentado en el informe".
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Estonia se ha confirmado en PISA 2022 como el país líder de la UE y el único comunitario que aguanta el pulso a los países asiáticos. Ha obtenido 510 puntos en PISA matemáticas por los 536 de Japón y los 527 de Corea. Irlanda (492) ocupa el tercer puesto de la UE en matemáticas, por detrás de Países Bajos (493), con el promedio comunitario situado en 474 puntos.
En el corazón de Terrassa, en el Colegio "Santa Teresa de Jesús"; estamos comprometidos con una educación que va más allá de las aulas tradicionales. La maestra Mireia Portero ha liderado una iniciativa que ha llevado la Educación Física a una dimensión completamente nueva. En este artículo, exploraremos la importancia de esta innovación: la integración del Soporte Vital Básico (SVB) en el currículo de Educación Física.
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Las evaluaciones de diagnóstico se realizan cursos antes de finalizar las dos etapas de la educación básica, para que los resultados permitan reforzar o adecuar procesos que redunden en la adquisición de las competencias específicas de las áreas o materias.
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Los profesores más solicitados son los de Física y Química, Matemáticas, Tecnología e Informática. Pero Lengua y Literatura, Arte, Dibujo Técnico e Historia también empiezan a estar en situación de déficit.
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El compromiso con la transmisión del conocimiento como manifestación de justicia social.
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El beneficio que supone el crecimiento ha de ser participado por todos y para ello la inclusión ha de propiciar la igualdad de oportunidades que permite a cada persona desarrollarse más en función de su esfuerzo y capacidad, y superar los condicionamientos de su estatus socio económico de partida.
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"Hay un tema que debemos dejar claro y es que avanza la tecnología, pero no avanza a la par el progreso moral. Los avances tecnológicos influyen en la forma de pensar y también en los valores sociales".
