ANPE reclama al Ministerio mayor coordinación de los sistemas educativos

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El presidente nacional del sindicato ANPE, Francisco Venzalá, ha reclamado al Ministerio de Educación una mayor coordinación de los sistemas educativos autonómicos con el fin de garantizar condiciones "justas e iguales" para el profesorado en todo el territorio.

Más de 31.000 personas piden que se anule la norma de las aulas para alumnos con autismo

Más de 31.000 personas han firmado una petición en la plataforma Change.org para que el Gobierno de la Comunidad de Madrid anule la resolución 254 por considerar que supone "más alumnos y menos profesorado y recursos" en las aulas para niños con Trastornos del Espectro Autista (TEA).

UGT: Se necesitan 87 millones para la equiparación de docentes valencianos con el grupo A1

El sindicato de trabajadores de la Enseñanza de UGT Servicios Públicos ha calculado que se necesitan 87 millones de euros para la plena equiparación del profesorado valenciano en el grupo profesional y retributivo A1 de la Administración pública.

La escuela católica “recrea” su identidad en el V congreso de ECM “Sí, creo”

Más de 500 personas, mayoritariamente titulares y directivos de los 340 colegios integrados en la red de Escuelas Católicas de Madrid (ECM), se han dado cita en el congreso, celebrado el 23 y 24 de noviembre en La Nave.

Mejores películas para conocer el Imperio romano

El cine se presenta como una herramienta poderosa para acercar a los estudiantes a épocas y culturas distantes. En este sentido, conocer el Imperio Romano a través del séptimo arte se convierte en una experiencia didáctica enriquecedora. Acompáñanos en este viaje cinematográfico que transformará tus clases en experiencias educativas inolvidables.

Cómo motivar en Secundaria para aprender la Revolución Industrial

Agenda 2030 para niños

¿Cuántas lenguas hay en el mundo?

Docentes feministas piden un debate «serio, objetivo y argumentado» sobre las ‘leyes trans’

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DoFemCo celebra que la reforma de Madrid elimine las charlas de asociaciones transactivistas en los centros, pues lo que hacen es "inculcar entre el alumnado 'ideas anticientíficas' sobre la 'identidad de género', contrarias al currículo, y crear confusión entre sexo y género".

Viciana: Hay una idea equivocada sobre la reforma de las leyes trans y LGTBI

Docentes Feministas pide al Instituto Cervantes que "sea ejemplo de pensamiento crítico y rigor científico"

Padres católicos se oponen a la ley contra la LGTBIfobia aprobada en Madrid

La oferta de 1.217 plazas reducirá al 8% la interinidad docente en Castilla y León

La convocatoria de 1.217 plazas en veinticuatro especialidades de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) y tres de Formación Profesional (FP), aprobada y anunciada este jueves, contribuirá a reducir hasta el 8 por ciento la interinidad del profesorado en Castilla y León durante el curso 2024-25.

Los pediatras avisan: «Prohibir el móvil a menores no resuelve el problema de mal uso»

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La AEP aclara que "los estudios científicos no han demostrado, por el momento, que las prohibiciones indiscriminadas en el uso de los dispositivos móviles supongan un beneficio para la salud de los niños y adolescentes".

"La clave no está en cuándo les dejas usar la tecnología sino en cómo les acompañas en ese uso"

La presión social para retrasar la edad del primer móvil se extiende por toda España

Francisco Villar: "El móvil, prohibido hasta los 16 años"