Tras haber hablado con los alumnos ganadores y con sus profesores, dirigimos nuestra atención a los mentores científicos de 3M que han colaborado con el concurso Top Scientists, guiando a los alumnos en el desarrollo de sus proyectos.
La alfabetización como la conocemos tradicionalmente, centrada en la lectura y escritura, sigue siendo esencial. Si bien, en la era digital, ha ampliado la definición, introduciendo nuevas formas de interactuar con la información.
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La Mesa Sectorial d’Educació ha informado también de que las horas extras anuales pasarán de 80 a 150.
Los estudiantes que en este curso se presentan a la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU) ya pueden consultar en el Distrito Único Andaluz (DUA) los documentos de orientación y los modelos de exámenes de las distintas materias que podrán usar como referencia para prepararse para los mismos.
A partir de este martes y de manera indefinida, podrán presentarse a través de la sede electrónica de la Consejería las solicitudes para ingresar en las listas de Música, Procesos de Gestión Administrativa, Equipos Electrónicos, Instalación y Mantenimiento de Equipos Térmicos y de Fluidos, Mecanizado y Mantenimiento de Máquinas y Francés (Escuelas Oficiales de Idiomas).
En España hay unas 600 cooperativas de enseñanza. ¿Qué diferencias implica ser docentes en este tipo de centros? Los trabajadores de dos cooperativas de Madrid se lo explican a Magisterio en primera persona.
Descubrió lo que la respiración consciente podía hacer para calmar su ansiedad. Hoy, Iván Sánchez trabaja para que otros aprendan a utilizar esta técnica en su propia escuela y con su libro, “Sanar la ansiedad”.
La Formación Dual Universitaria gana peso e interés entre las universidades, y casi cuatro de cada 10 ya tienen implantada alguna titulación, aunque son las comunidades de Euskadi y Andalucía las que lideran estos grados, en los que también destacan Castilla-La Mancha, Navarra, Aragón y Galicia, donde se compatibiliza casi por igual el estudio con el trabajo en empresa.
Hoy queremos recordar que, si bien es verdad que la tecnología actual nos proporciona una gran variedad de opciones nuevas para enriquecer nuestros recursos y métodos, no es menos cierto que hay materiales de inglés que se han venido usando durante décadas en todo tipo de centros educativos, lo que avala su utilidad.
Los requisitos para el acceso al Cuerpo de Inspectores de Educación se recogen en las disposiciones adicionales décima y duodécima de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (LOE) en la redacción dada por la Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre (LOMLOE). Entre esos requisitos no está el de conducir vehículos (ni siquiera el de poseer el correspondiente permiso) ni, mucho menos, poner el vehículo propio a disposición de la administración.
