Educación destinará 341 millones a la lucha contra la despoblación y 191 a la inclusión

La Consejería de Educación, Cultura y Deportes destinará el próximo año 341 millones a la lucha contra la despoblación y 191 a la inclusión, de un presupuesto total que asciende a 2.406,9 millones de euros para 2024, un 3 por ciento más que el presente ejercicio.

¿Qué podemos esperar del próximo Informe PISA?

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Los resultados de las pruebas de matemáticas, lectura y ciencias de PISA 2022 se conocerán el próximo 5 de diciembre. Alrededor de 690.000 estudiantes de 15 años de 81 países y economías realizaron la evaluación. Este nuevo informe de la OCDE se ha centrado en el razonamiento matemático.

España se mantiene en Matemáticas y empeora en Ciencias en PISA 2018

España se sitúa en 477 puntos en Lectura en PISA 2018, por debajo de la OCDE (487) y de la UE (489)

Informe PISA 2018: mucho ruido y pocas nueces

Los Salvacomidas, el programa educativo sobre alimentación saludable y desperdicio cero, celebra su tercera edición

El programa educativo de EIT Food vuelve con una nueva edición cargada de novedades: más gamificación, fantásticos premios y posibilidad de participación de las asociaciones de ocio y tiempo libre. Todo ello con un objetivo: seguir fomentando la alimentación saludable, la sostenibilidad y el desperdicio cero desde edades tempranas.

José Antonio Rovira: «Hay que sacar la ideología de las aulas y meter la libertad de los padres en los colegios»

El nuevo Gobierno valenciano presidido por Carlos Mazón (PP) en coalición con Vox tiene la libertad de elección, en materia educativa, por bandera. José Antonio Rovira, diputado por Alicante, donde la introducción del valenciano en las aulas genera más polémica, ocupa la cartera desde la que se diseña el nuevo plurilingüismo de la Comunitat. "Irá en la línea de lo avanzado por Baleares", resume el conseller de Educación, Universidades y Empleo.

Rovira afronta con "energía" la gestión de Educación, la Conselleria "del futuro"

Rovira dice que "todos los escolares estudiarán valenciano", también los de zonas exentas

José Antonio Rovira: “El Gobierno del cambio apuesta por Educación, Universidades y Empleo como la Conselleria del futuro”

«Se habla mucho de Cataluña y poco de España»

Un informe del Centro de Estudios, Formación y Análisis Social CEU-CEFAS analiza cómo perciben los jóvenes españoles la enseñanza de la historia durante su formación preuniversitaria: un 47%, casi la mitad, considera que las clases "no son objetivas y están impregnadas por la ideología del profesor". El estudio también revela un déficit de conocimientos en el alumnado y recoge sus opiniones sobre la pedagogía de nuestro pasado: "Existe una clara tendencia a favorecer las ideas de izquierdas".

La Real Academia de la Historia exige al Gobierno la retirada de la nueva selectividad

Carmen Iglesias: "Lo malo no es que manipulen la historia, sino que la gente lo crea"

Antonio Pérez Henares: "Hoy, en España, somos menos libres que en 1980"

Más de dos centenares de asistentes en el I Congreso Internacional de Geogebra, celebrado en Córdoba

Organizado por la Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas, con la colaboración de la Organización de Estados Iberoamericanos y la Universidad de Córdoba, contó con la presencia del creador de Geogebra, Markus Hohenwarter.

Suben las agresiones físicas y falsas acusaciones al profesorado, «desbordado y deprimido»

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Las agresiones físicas –empujones, collejas o lanzamientos de objetos– y las falsas acusaciones contra el profesorado han subido ligeramente durante el curso 2022-23, un colectivo profesional sufre ansiedad (77%), síntomas de depresión (13%) y baja laboral (12%).

GoStudent incorpora la Realidad Virtual dentro de su oferta académica en España

El proyecto, pionero en el sector de la educación dentro de Europa, ofrece lecciones inmersivas de idiomas grupales mediante las cuales mejorar la expresión oral y la confianza del estudiante.

La Real Academia de la Historia exige al Gobierno la retirada de la nueva selectividad

Andalucía, Cataluña y Comunidad Valenciana, autonomías que recibirán más fondos para FP y 0-3 años

La Sociedad Regional de Educación gestionará un 30% más de aulas de Infantil en 2024