En el primer año de cotización de las prácticas remuneradas y no remuneradas se ha dado de alta a 925.000 estudiantes en España.
El programa Promociona de la FSG en 2024 ha llegado a 1.707 alumnos y alumnas de Primaria y Secundaria para favorecer su éxito escolar. Desde 2009 2.195 estudiantes han conseguido titular en ESO gracias a Promociona.
El informe de la patronal de centros de idiomas FECEI aboga por la redacción de una guía ética y práctica de uso de la IA en el centro de enseñanza de idiomas y plantea que se debe abordar la posibilidad de un uso excesivo de la IA en detrimento de la interacción humana, especialmente en lo que respecta al papel del profesor como facilitador emocional y educativo.
Los expertos piden huir de la inmediatez y gestionar el acceso a las pantallas con los más pequeños para que sepan cuándo y cómo usarlas, potenciando la empatía digital.
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Las universidades públicas ofertaron en el curso 2023-24 el 70% de los estudios de Grado y Máster y el 90% de los de Doctorado en nuestro país según el último informe 'Datos y Cifras del Sistema Universitario Español', elaborado por el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades.
En el curso 2022-23 se matricularon en España 602.662 estudiantes extranjeros vinculados a diferentes programas, como Study Abroad EEUU (de procedencia estadounidense), NALCAP (asistentes de conversación en centros educativos), Erasmus+, programas de Lengua y Cultura y Grados y Másteres, que generaron 6.345 millones de euros.
Junto con las tareas de redacción, las de pronunciación suelen ser las grandes olvidadas en las clases de inglés, pues enseñar a pronunciarlo es difícil, y también aprender. Además el progreso no se percibe de manera clara e inmediata, por lo que muchos profesores y alumnos relegan este trabajo a un apartado marginal que postergan y postergan para otro día. Y así nos plantamos un día en Reino Unido, Irlanda o cualquier otro lugar de habla inglesa y nos llevamos una segunda sorpresa (la primera es tener la sensación inicial de no entender casi nada): ¡que no nos entienden! Y repetimos la frase otra vez, y el nativo pone cara de póker: "What?".
El proyecto de Óscar del Estal, docente de la Escola Splai, se alzó con la Peonza de Plata en la última edición del Premio Espiral gracias a una metodología que combina el uso de herramientas tecnológicas, la creatividad de los estudiantes y un compromiso con la comunidad para el aprendizaje del inglés.
Con la nueva admisión en FP Baleares busca hacer el sistema más equitativo y garantizar que los estudiantes puedan acceder a los estudios que desean, siempre priorizando el criterio académico.
La consejera de Educación de Castilla y León, Rocío Lucas, ha asegurado este miércoles que no habrá cambios en la asignatura de Historia en las próximas pruebas de acceso a la universidad (PAU), a diferencia de la decisión tomada con Lengua y Literatura.
