La guía para docentes de EduCaixa sobre metacognición y aprendizaje autorregulado indaga en una de las prácticas con mayor impacto en el aula y en cómo lograr que realmente sea eficaz.
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La guía para docentes de EduCaixa sobre metacognición y aprendizaje autorregulado indaga en una de las prácticas con mayor impacto en el aula y en cómo lograr que realmente sea eficaz.
En el ámbito de la educación Infantil y Primaria, el uso del microscopio puede ser de gran utilidad. Desde explorar microorganismos en charcos de agua hasta descubrir los secretos de hojas e insectos, los microscopios ofrecen una gran cantidad de posibilidades. En este artículo presentamos cinco ideas y prácticas con las que estimular la curiosidad de tus alumnos.
Ni catastrofismos fáciles ni optimismos apresurados, “hay que pensar y analizar”. Así aborda la inteligencia artificial (IA) uno de los centros educativos referentes en Galicia en esta materia. En 2008 mereció la visita de Stephen Hawking y sus alumnos ya aplicaban la IA cuando aún no se hablaba de ella en el aula. Javier Turnes, vicedirector del centro, y Jorge Gómez, profesor de Tecnología, nos cuentan cómo ha sido el camino hasta aquí.
La consejera de Educación de Castilla y León, Rocío Lucas, ha asegurado este viernes durante la inauguración de las XXX Jornadas Estatales del Fórum Europeo de Administradores de la Educación (FEAE), que los alumnos de la comunidad "son los mejor valorados en conocer cómo se convive, en igualdad, en justicia y en equidad".
La mesa 'Inteligencia Artificial y Propiedad Intelectual: caminando hacia el futuro', en e marco de Liber, analiza la necesidad de legislar la Inteligencia Artificial.
Los verbos son una de las principales dificultades a las que se enfrentan los niños al aprender la lengua española. La precisión y la corrección gramatical están en juego, por lo que debe ser una constante el estudiarlos y repasarlos. En este artículo te damos algunas herramientas para trabajarlos en clase.
En este artículo la maestra Mireia Portero Aylagas relata cómo implementó un proyecto gamificado en el colegio "Santa Teresa de Jesús" de Carmelitas Misioneras en Terrassa (Barcelona) utilizando la famosa saga de videojuegos Pokémon como hilo conductor. Una excelente forma de mejorar la condición física de los estudiantes de 1º y 2º de Primaria desarrollando habilidades socioemocionales y fomentando el trabajo en equipo.
Con motivo de la publicación de su último libro “Recetas Infalibles: cocina en casa como un profesional” presentado el pasado 4 de octubre en Madrid, hablamos con la chef Paloma Colás sobre la situación actual de la alimentación entre los más jóvenes y el papel de los centros educativos para invertir las estadísticas en mala alimentación, problemas de salud y abandono de la dieta mediterránea.
El zamorano Mario Jodra se ha alzado con el V Premio Internacional de Ilustración, convocado por el Grupo Edelvives y dotado con 7.500 euros. La brasileña Bruna Magalhães Kater también ha sido distinguida con un accésit por su "uso intencionado, atrevido y fresco del color".
En cuanto a las verduras, aunque la encuesta desprende que las 2,45 raciones semanales casi alcanzan el mínimo recomendado, la OCU señala que la forma de elaborar los platos "no es la ideal" ya que solo el 11% de los menús se cocina entera, la mayoría se presenta en puré o en ensaladas como guarnición.