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El 93% de los adolescentes considera que debería cambiar sus hábitos actuales de uso de la tecnología.
La adicción a las redes sociales se relaciona con el 55% de los síntomas de ansiedad, 52%de los de depresión, y el 48% de los comportamientos agresivos.
Los filmes "Justicia artificial" y "Divertimento" se expusieron este lunes en la primera jornada del festival de cine y educación de Madrid. Alumnos y profesores de Primaria y Secundaria asistieron a las sesiones matinales.
La directora del Centro de Excelencia metrodora FP-Cámara de Madrid transmite en su discurso su gran orgullo de la Formación Profesional y su compromiso con la búsqueda de la excelencia técnica y humana de los profesionales sanitarios a través de la formación. Esta meta les ha llevado a crear lazos con la Asociación Española Contra el Cáncer (AECC) en Madrid, en una colaboración con la que han sido pioneros y que hará merecedora a la asociación del “Premio metrodora a la Innovación en Formación Profesional”, en los Premios Magisterio 2024.
En esta entrevista conocemos mejor Apolo Kids, compañía tecnológica cuyo objetivo es personalizar y hacer más inclusiva la educación para alumnos... y profesores.
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El Consejo Escolar del Estado aconseja a las administraciones públicas garantizar un gasto en Educación del 5,5% del PIB para 2025 y analizar la conveniencia de una ley de financiación del sistema educativo que blinde futuros recortes que pudieran producirse.
Tercera entrega del podcast "La batuta escolar", con Nacho de los Reyes. En ella, Miguel Ángel Fraile, que tuvo hace unos años el reto de poner en marcha el Colegio San Agustín Los Negrales, nos cuenta cómo se enfrenta este curso a un doble reto: dirigir el Colegio Nuestra Señora del Buen Consejo y presidir Escuelas Católicas de Madrid.
Inclusión, compañerismo, respeto y superación... a través del deporte. LALIGA GENUINE, proyecto iniciado en la temporada 2017/2018 por LALIGA a través de su Fundación, será premiado por la Fundación ONCE en la XVI Edición de los Premios Magisterio a los Protagonistas de la Educación el próximo 17 de diciembre.
Después de corregir unas cuantas redacciones y de escuchar otras tantas producciones orales, los profesores de inglés somos conscientes de que los errores se repiten con mucha frecuencia de unos alumnos a otros en cada nivel. Uno de los principales motivos de este fenómeno es la influencia de la lengua madre en las producciones en lengua meta, por eso los estudiantes que comparten idioma nativo tienden a cometer fallos similares.
La nueva campaña de sensibilización de la Fundación Secretariado Gitano denuncia una grave desigualdad educativa que lastra el futuro de la infancia y juventud gitana.
