La inclusividad se ha convertido en un tema de vital importancia en el campo de la educación. La idea de la igualdad de oportunidades y la plena participación de todos los estudiantes, independientemente de sus diferencias, ha ganado popularidad en las últimas décadas. Sin embargo, surge la pregunta: ¿es realista traer estudiantes al aula? En este artículo veremos diferentes aspectos relacionados con la educación inclusiva, analizaremos su implementación, problemas y resultados, apoyándonos en referencias y citas relacionadas.