La COI/Unesco pide a los Estados miembros introducir la Cultura Oceánica en todas las escuelas del mundo

Con motivo del regreso a clases y el inicio del nuevo año escolar, la Comisión Oceanográfica Intergubernamental de la Unesco (COI) reitera su llamamiento para introducir la Cultura Oceánica en los planes de estudio escolares de todo el mundo como parte de los esfuerzos de la Unesco para promover la Educación para el Desarrollo Sostenible. El objetivo es destacar la importancia del océano e inspirar a una nueva generación para que sea más consciente de los retos a los que se enfrenta e impulse acciones para mantenerlo sano y resiliente.

Unicef pide la completa y correcta activación de la figura del Coordinador de Bienestar

Ante el comienzo del curso escolar 2023-24, Unicef pide que la figura del Coordinador de Bienestar y Protección se desarrolle por completo en los centros educativos para que puedan ejercer correctamente su labor de garantizar la protección de todos los estudiantes durante este curso.

Los deberes escolares recaen casi en exclusiva en las madres y llevan hasta 3 horas al día

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Los deberes escolares, fuente de conflictos y desgaste emocional en el hogar, recaen de modo mayoritario en las madres, en el 82% de los casos, y ocupan hasta tres horas diarias en la vida del alumnado, según una investigación basada en una encuesta a 1.787 familias españolas.

Un viaje equilibrado y divertido con los Minions: gamificación en la Educación Física

En el Colegio "Santa Teresa de Jesús" en Terrassa, la magia de la educación cobra vida a través de la imaginación y la creatividad. Bajo la inspiración de Mireia Portero, una maestra apasionada, la Educación Física se transformó en un emocionante viaje de descubrimiento.

Seis de cada diez gitanos no termina la ESO: «Mi madre no me decía ‘estudia’»

"Siempre que se habla de la vuelta al cole se habla del coste para las familias, pero se habla muy poco de que hay niños y niñas que no van a hacer este inicio escolar en igualdad de oportunidades", afirma la presidenta de la fundación, Sara Giménez.

Casi la mitad del alumnado gitano estudia en centros segregados

Atención al alumnado gitano y comunidades de aprendizaje

Cinco autonomías nunca dan el 100% de la beca de comedor y siete lo condicionan al presupuesto

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Cinco comunidades autónomas nunca dan el 100% de la beca comedor, tres condicionan su concesión a requisitos extras al umbral de renta y siete la supeditan a su disponibilidad presupuestaria, una fotografía que refleja la disparidad territorial, la complejidad administrativa.

Recursos educativos y comentarios de texto sobre Tomás de Aquino para Secundaria y Bachillerato

¿Necesitas ideas para clases sobre Tomás de Aquino? En este artículo te proporcionamos cinco recursos de diferente tipo, para que puedas escoger aquel que mejor se adapte a las características y necesidades de tus alumnos.

Ejercicios y exámenes de selectividad de Filosofía resueltos

Recursos educativos para enseñar Karl Marx en Secundaria y Bachillerato

Un sistema de IA detecta a los estudiantes en riesgo de suspender y permite intervenir de forma precoz

El sistema de la UOC combina un modelo predictivo que detecta diariamente alumnos en riesgo de suspender con mensajes automáticos personalizados para evitar que abandonen la asignatura. La aplicación de esta tecnología ha reducido el abandono en una prueba piloto con 581 participantes matriculados en la UOC. Esta tecnología puede utilizarse en cualquier entorno de aprendizaje en línea.