Docente: la próxima jornada de colaboración público-privada en educación espera contar contigo

Posted on by Redacción

Tras el evento del 3 de octubre, en el que estuvieron representadas las administraciones educativas y las empresas, el turno es ahora para los docentes, convocados a una jornada el próximo 27 de noviembre en que se podrá ver la fuerza de los Ayuntamientos como grandes aceleradores de proyectos educativos en colaboración con empresas privadas.

Ya puedes revivir la X Jornada de Colaboración Público-Privada en Educación

Nace el Observatorio Nacional de Educación Digital, un espacio para generar conocimiento colectivo

Rovira subraya la importancia de la transformación digital para adecuar el sistema a los retos futuros

Vaquera expone el modelo educativo extremeño en unas jornadas en Valencia

Educación presenta su iniciativa de limitar los dispositivos digitales en Primaria y prohibir el móvil

Aitor Mensuro: “Con el ONED buscamos ser un catalizador de la transformación digital educativa”

Espina niega que la escuela asturiana adoctrine: «educa en democracia, libertad y respeto»

Posted on by Efe

La consejera de Educación, Lydia Espina, ha rechazado este martes las acusaciones de adoctrinamiento que Vox ve en la enseñanza asturiana y ha asegurado que lo que sí hace es "educar en democracia, libertad y respeto" con el objetivo puesto también en que la coeducación sea una marca del sistema educativo de la comunidad.

Julio Albalad (INTEF): «No tengo redes sociales»

Posted on by José Mª de Moya

Julio Albalad es el director del Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado, dependiente del Ministerio de Educación. Por tanto, el principal responsable de la transformación digital que están sufriendo o disfrutando (ahí está el debate) los centros educativos en nuestro país y en todo el mundo, o casi.

Nuno Crato (ex ministro Portugal): “Hay que enseñar conocimientos porque estos tienen una estructura y las competencias no”

Ismael Sanz: "Es buena idea integrar el primer ciclo de la ESO en la Primaria"

Luz Martínez Seijo (PSOE): "Una jornada continua puede ser prácticamente igual a una jornada partida"

Los docentes navarros afrontan la segunda jornada de huelga en un mes

Posted on by Efe

Todos los sindicatos del sector han llamado al profesorado a parar y salir a la calle para reivindicar bajadas de ratios, menor carga burocrática o mejoras salariales, entre otros asuntos.

Los docentes navarros acuerdan medidas de presión, sin descartar la huelga

Huelga en en la enseñanza pública madrileña por el horario lectivo y la bajada de ratios

Posted on by Efe

Los sindicatos se reunirán con el consejero de Educación este mismo jueves. Viciana ha adelantado que les planteará una oferta “muy interesante” en la que “han trabajado mucho”.

Viciana ve "razonable" la petición de los sindicatos de bajar el horario lectivo

Protesta por la dignificación del profesorado, la reducción de horas lectivas y de ratios

Los sindicatos anuncian un otoño caliente en la educación pública madrileña

¿Por qué sufrimos?

Posted on by Ársel Álvarez

Para Epicteto sufrimos más por nuestras representaciones sobre lo que nos pasa que sobre los hechos mismos. En este artículo desgranamos a través de citas del autor esta filosofía, que ha influido en muchos autores actuales de libros de desarrollo personal.

Doce películas para comprender "el viaje del héroe" en tu vida

¿Eres sistemático o edificante?

¿Sabes enseñar a problematizar?

Relatos de Halloween: Comprensión lectora

Posted on by Nicolás Naranjo

Aquí te traemos cinco historias de Halloween para imprimir y poder practicar la comprensión lectora en los primeros niveles de Educación Primaria con soluciones incluido.

Dibujando una felicitación de Halloween

¿Cómo celebrar Halloween en clase de inglés?

Halloween: una oportunidad para desatar la inteligencia emocional en el aula

Cataluña modificará el proceso y el calendario de inscripción de FP para «minimizar errores»

Posted on by Efe

Por lo que respecta a aumentar el número de plazas para evitar que algunos se queden fuera, la consellera Niubó no ha concretado si en la próxima convocatoria habrá un mayor número, si bien sí ha afirmado que "la oferta está por debajo de lo que debería ser". "La prioridad es planificar mejor la oferta y vincularla mejor a la demanda y a las necesidades del sector productivo", ha destacado.

Una solución para los alumnos de FP de Cataluña que todavía no tienen plaza

Niubó lamenta que 31.000 alumnos catalanes no tengan plaza de FP y afirma que no se repetirá

«Quienes no desarrollen el pensamiento computacional van a ser analfabetos»

Posted on by Redacción

Así habla María Teresa Cornejo, docente del programa ProFuturo en Arequipa (Perú). Este proyecto de la Fundación Telefónica y la Fundación ”la Caixa” pone la tecnología al servicio de la sociedad para reducir la brecha educativa en entornos vulnerables de Latinoamérica, el Caribe, África y Asia. «Deseo preparar a mis estudiantes para que puedan responder a los desafíos que les presente el futuro», asegura esta profesora de innovación pedagógica.

La alfabetización matemática y su potencial para transformar entornos vulnerables

'ProFuturo' reúne a cinco exponentes de la innovación educativa en África

'ProFuturo' ha contribuido ya al desarrollo educativo de más de 32.500 niños refugiados