¿Cómo trabajar el alfabeto en inglés?

El alfabeto en inglés suele ser algo complicado cuando los niños aun no han empezado a asimilar la pronunciación de esta lengua. Sin embargo, puedes comenzar a enseñarles cómo funciona, qué letra falta respecto al español y cómo se dice cada una. Estas dinámicas pueden resultarte muy útiles para tus clases de Infantil.

Clases de conversación en inglés: consejos e ideas

¿Cuáles son los mejores materiales didácticos infantiles para aprender inglés?

Ciberbullying, grooming y verano: ¿cómo ayudar a tus hijos a pasar unas vacaciones tranquilas?

Aunque los dispositivos tecnológicos pueden resultar un recurso muy útil a nivel educativo, en verano las clases ya han terminado, el tiempo que tienen los niños para usar las pantallas es mayor… y los peligros de Internet siguen ahí.

Los menores normalizan el uso de las redes sociales que perciben en sus padres, según un estudio

Una investigación liderada por la UNIR constata que la excesiva dependencia de las redes sociales de los padres inquieta a los hijos, que tienden sin embargo a aceptar este nivel de uso porque lo ven en sus progenitores.

El rojo y el uso de la psicología del color para jóvenes

La psicología cromática es una disciplina muy estudiada y con aplicaciones en la Educación. Para este artículo, queremos utilizar el color en jóvenes para ayudarles a gestionar y expresar sus emociones. Comenzaremos por el rojo, que es uno de los más característicos y nos permitirá empezar a introducir estas prácticas en clase.

Técnica del puntillismo: ejercicios para Secundaria

¿Cómo trabajar con acuarelas en clase?

El color de las emociones

110.000 profesores y profesoras se fueron al paro en el mes de julio de 2023

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CCOO denuncia que empleo y paro mejoran en verano excepto en el sector de la Educación, con más de un 12% de despidos.

STEPV exige a Educación el cobro del paro por parte de los interinos durante los meses de verano

108.616 trabajadores salen de Educación en el mes de julio

CCOO urge a mejorar el proceso de las oposiciones educativas realizadas en Aragón

Critica las altas temperaturas que han soportado los opositores, los criterios poco concretos de algunos tribunales, y que estos estén mal pagados o alojados en condiciones poco dignas mientras dura el proceso.

Oposiciones docentes en la Comunidad de Madrid: casi una de cada cinco plazas se queda desierta

Oposiciones docentes en la Comunidad de Madrid: casi una de cada cinco plazas se queda desierta

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El sindicato CCOO ha analizado los resultados de las oposiciones docentes que se han realizado en junio y julio en la Comunidad de Madrid y concluye que "el sistema ordinario de ingreso a la función docente no sirve". La situación es alarmante en Informática o Matemáticas, con más del 60% de plazas sin cubrir.

La reforma de la profesión docente, próximo objetivo tras 40 años sin tocarse

Nuevas oposiciones: con partes no eliminatorias y un acceso diferenciado para interinos

Las oposiciones no sirven para seleccionar a los mejores maestros, dicen los decanos

Seila Álvarez, Grupo Asseco: «Hacemos un llamamiento para que la gente se forme en IT»

Seila Álvarez y María Coloma Almiñana, psicólogas y especialistas en Recursos Humanos en Asseco Spain Group, llaman la atención en torno a la necesidad de perfiles formados en tecnología e inteligencia artificial para responder a las demandas del mercado laboral actual.

Cinco formas en las que la inteligencia artificial ya está transformando la Educación Superior

La inteligencia artificial entrará como nueva materia en los centros escolares de Galicia

Así es la primera ley que regula la inteligencia artificial

Lobato propone que cada colegio tenga un servicio de atención psicológica y de enfermería

El secretario general del PSOE-M ha calificado de “disparate” que la región cuente con un equipo de seis profesionales de psicología para atender a más de 1,2 millones alumnos.

Antonio Ferrer: "La formación de los orientadores no se ajusta a las necesidades de los centros"

Y la salud mental, ¿qué?

¿Por qué hace falta una asignatura de Educación Psicológica?

José Antonio Luengo: "Prevenir el suicidio en los centros supone abordar seriamente el sufrimiento psicológico de las personas"