Un 95,5% de aprobados entre los estudiantes presentados a la EvAU 2024 en la Universidad Complutense de Madrid

De los 12.845 estudiantes presentados –tanto a la fase general como a la voluntaria– de la EVAU 2024 en la Universidad Complutense de Madrid, 12.275 han superado la prueba, lo que representa el 95,5%.

Sin una comida completa y saludable durante el verano

La ONG Educo alerta de que los 850.000 niños y niñas que reciben una beca comedor se quedan sin ella cuando acaba el curso y, por lo tanto, sin una comida saludable y completa al día.

Más de 160 millones de niños abandonan la escuela para emplearse en trabajos precarios

Sólo el 25% de los niños y adolescentes vulnerables accede a alimentos de calidad nutricional

Cómo luchar contra la pérdida de aprendizaje en el verano

¿Podría una IA definir lo que es justo?

"¡No es justo!" ¿Te suena la frase? Seguramente la has escuchado en tu casa, en el trabajo, en clase... ¿Quién la dice? Tus estudiantes, tus hijos, tu jefe, tus compañeros... Tú, yo, nosotros, vosotros y hasta ellos se han sentido alguna vez en posesión de la justicia. Te propongo una guía para el debate a partir de este señor tan serio de la foto de abajo, del cual te cuento su divertida historia.

Blob test o test de los monigotes: cómo sacarle partido en clase

¿Se llega a conocer a alguien porque se le ama o se le llega a amar porque se le conoce?

¿Se puede alcanzar la sabiduría? Una pregunta de Sócrates para tus estudiantes

Javier Aramayona: «Es un error plantear las cosas desde el punto de vista de ‘¿Y esto para qué sirve?'»

El director del Instituto de Ciencias Matemáticas (ICMAT) nos explica en qué consiste la labor de este centro de investigación del CSIC, que acaba de renovar su acreditación como Centro de Excelencia Severo Ochoa por cuarta vez, y nos habla del buen momento que atraviesa la investigación en matemáticas.

Andrei Jaikin: "En matemáticas hay que sustituir el contenido por capacidades de lógica"

¿Qué pasa con las matemáticas?

Gema Zamarro: "Las niñas en Primaria ya infravaloran su nivel de habilidad en Matemáticas"

Los rectores piden un calendario único para la matrícula y prueba de acceso a la universidad

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La Conferencia de Rectores y Rectoras de las Universidades Españolas ha pedido que se avance hacia un calendario único que tenga en cuenta no solo la realización de la prueba de acceso a la universidad, sino la preinscripción y la matrícula.

La Xunta cree que la prueba de acceso anunciada vuelve “al sistema prepandémico”

El conselleiro de Educación, Ciencia, Universidades e Formación Profesional, Román Rodríguez, ha considerado este miércoles que el real decreto que regulará a partir de ahora la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU) nace con una “gran mentira”, ya que supone una “vuelta al sistema prepandémico”.

Vaquera traslada las nuevas medidas educativas a 300 equipos directivos extremeños

La consejera de Educación, Ciencia y Formación Profesional, Mercedes Vaquera, se ha reunido en Mérida con unos 300 representantes de equipos directivos y de orientación para trasladarles los avances en las políticas educativas que se pretenden implementar en Extremadura.

Madrid saca adelante el nuevo currículo escolar con la materia ‘Retos del mundo actual’

La Comunidad de Madrid ha indicado este miércoles que cuenta con el visto bueno de la Comisión Jurídico Asesora para sacar adelante el nuevo currículo escolar 2024-25, que cuenta entre sus novedades con la asignatura 'Retos del Mundo Actual'.

Rocío Lucas sobre la PAU: «Es más de lo mismo, solo ha cambiado el nombre»

La consejera de Educación de Castilla y León, Rocío Lucas, ha considerado que el Gobierno ha perdido la oportunidad de avanzar hacia una prueba de acceso a la universidad más justa aprobando una nueva norma, la PAU, que no ha sido consensuada, en la que solo cambia el nombre y que es "más de lo mismo".