¿Apagarlo nos dará felicidad? Pensar, cuestionar(se), imponerse a lo impuesto, no garantiza la felicidad plena ni la satisfacción instantánea. Proporciona, en cambio, otro tipo de “felicidad”: la que tarda pero llega, permanece y es acumulable.
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Un profesor ha sido asesinado y otras dos personas han resultado heridas de gravedad este viernes en un ataque con arma blanca en un instituto del norte de Francia. El presunto autor ha sido detenido y está siendo investigado por terrorismo.
La robótica puede ser compleja a edades tempranas. Sin embargo, se puede garantizar un mayor aprendizaje y un seguimiento constante gracias a los simuladores de programación. Hoy indagaremos cuáles son los mejores.
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Según una encuesta realizada en Cataluña a un centenar de centros privados, una sobreexposición a las pantallas interfiere en el aprendizaje del lenguaje y provoca alteraciones alimenticias y aislamiento social.
Aprender antónimos es una actividad muy necesaria en tus clases de Lengua, pues permite ampliar el vocabulario y mejorar el dominio léxico del español. En este artículo te proporcionamos una base teórica y una serie de recursos para fomentar el dominio de palabras contrarias en el aula.
El centro de Las Rozas (Madrid) es una de las 59 instituciones que participarán en este programa durante el curso 2023-24.
La Xunta y los sindicatos UGT, CCOO y ANPE firmaron esta mañana en Santiago de Compostela el acuerdo que introducirá mejoras en el sistema educativo gallego y del que la central CIG definitivamente se ha desmarcado.
En el vasto mundo de la filosofía, Martin Heidegger destaca por su profunda reflexión sobre el ser y el tiempo. Abordar sus ideas no es tarea sencilla, por lo que proporcionar recursos didácticos de calidad se convierte en una herramienta esencial para docentes. A continuación te presentamos cinco recursos clave que te ayudarán a llevar a Heidegger a tus clases de manera efectiva y comprensible.
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En España, un 26% de la desigualdad de oportunidades es atribuible a circunstancias ajenas al control del estudiante, lo que nos sitúa en una posición intermedia entre los 35 países analizados. Un nuevo informe desmiente la dicotomía entre equidad y eficiencia: los países más eficientes también son los que presentan mayor igualdad de oportunidades.
La portavoz de Educación del PP, Susana Gaspar, ha acusado al PSOE de “agitar el discurso del miedo” al pedir la comparecencia de la consejera de Educación, Claudia Pérez Forniés, para que aclare “el papel que pueda tener la Consejería en materia de control ideológico”.
