“Las redes sociales precipitan y exacerban el acoso escolar, pero el verdadero origen del problema es el niño que no sabe relacionarse con otro sin hacer daño”. Así lo afirma la psicóloga Astrid Illán, directora del curso Estrategias de apoyo psicosocial en la actividad docente, que esta semana se está impartiendo en la sede de los Cursos de Verano de la Universidad de Cantabria en Torrelavega.
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