En el presente, aunque si bien es cierto que aún existe una asignatura concreta sobre las artes tradicionales, la Educación Artística se ha enriquecido con respecto a las décadas anteriores. No quiere decir esto que tal y cómo era impartida en los años 70, 80 y 90 no fuera válida. Al contrario, ya en aquellas épocas algunos profesores hacían de la interdisciplinariedad un método para enseñar su materia. Es decir, todo lo avanzado es fruto del esfuerzo de muchos maestros y profesores que creían en su asignatura y luchaban porque se valorara junto con las demás.