PP, Más Madrid y Vox coinciden en la necesidad de ayudar a las pymes a introducir la tecnología

IMMUNE Technology Institute ha organizado un debate político en el que también se ha dialogado sobre la importancia de un enfoque de género en las carreras STEM, en las cuales las mujeres siguen representando todavía apenas un 35% del total.

¿Cómo trabajar la Biblia con peques?

La Biblia es una composición de belleza literaria inmensa, además del libro sagrado para los cristianos. Por eso, es esencial preguntarnos como docentes cómo trabajar la biblia para que nuestros alumnos se familiaricen con ella. Además, es importante que intentemos que la comprendan y la integren en su día a día. En definitiva, la Biblia es una parte fundamental de la formación religiosa de los niños.

La Xunta celebra la implicación de toda la sociedad gallega en el gran día de sus Letras

El secretario xeral de Política Lingüística, Valentín García, y el director xeral de Cultura, Anxo M. Lorenzo, participan en hasta seis actos para poner en valor las Letras Galegas en ámbitos como el deportivo, empresarial, cultural y educativo.

Aprender lógica y cálculo deductivo

Aprender lógica es una de las tareas más importantes que desarrollan los alumnos en la asignatura de Filosofía. Como todos los conocimientos técnicos, suele ser más difícil para ellos asimilarlo al principio. Por eso, es importante que despleguemos herramientas que les ayuden a integrar la lógica y el cálculo deductivo correctamente.

ANPE Asturias inicia la demanda judicial por el proceso de integración de los PTFP en el Cuerpo de Secundaria

El sindicato señala la discriminación de los 382 docentes excluidos; otros 302 profesores han sido admitidos para su integración. Este agravio supone una merma de 200€ mensuales en sus nóminas.

EduCaixa ofrece ayudas de 5.000 euros a 50 centros educativos que impulsen proyectos transformadores

Las propuestas deberán basarse en evidencias científicas que hayan demostrado mejoras en materia educativa. La convocatoria prestará especial atención a los centros de alta complejidad y se pueden presentar proyectos hasta el 2 de julio.

El profesorado español es el más satisfecho de la OCDE y la UE, según PIRLS

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El 81% del profesorado español declara estar muy satisfecho con su profesión, el porcentaje más alto de los países de la OCDE y la UE, según el avance del Estudio Internacional de Progreso en Comprensión Lectora (PIRLS, en sus siglas en inglés).