Anna Sansalvadó: «La tecnología ha sido siempre vista como el aliado perfecto para la mejora educativa»

Edutech Clúster, hub de innovación educativa, organiza el EdTech Congress Barcelona, el congreso de innovación educativa que lleva este año como lema 'Aprender en tiempos de Inteligencia Artificial'. El congreso ofrece dos jornadas de conferencias y exposición de innovaciones dirigidas a los equipos directivos de los centros educativos, donde unir a todos los actores y adentrarnos en la investigación, las políticas y las prácticas dentro del sector edtech. Será los días 19 y 20 de abril en UPF Campus Ciutadella (Barcelona).

Edtech Congress Barcelona, un espacio de debate sobre tendencias y soluciones tecnológicas

Educación amplía en 190 títulos la oferta de FP para el próximo curso

Se suman 5.700 plazas más en ciclos formativos y cursos de especialización. Con la incorporación de la familia de Industrias Extractivas, la Formación Profesional de la Comunitat Valenciana ofrece estudios de las 26 familias existentes.

La Comunidad ampliará hasta los 22 años la permanencia de los alumnos en Educación Especial

La Comunidad de Madrid ampliará hasta los 22 años la permanencia de los alumnos en los centros de Educación Especial, aumentando en un año la estancia de los que cursen Talleres Profesionales, nueva denominación de la etapa de Transición para la Vida Adulta.

La tasa de repetición en la ESO pasa del 4,2% de 2020-21 al 7,6% de 2021-22

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La tasa de repetición en la ESO rebota desde el 4,2% de 2020-21 al 7,6% de 2021-22. Puede ser que la flexibilización del Covid empiece a tener menos efecto. Igualmente, la repetición en Primaria vuelve a los niveles previos al Covid, al pasar del 1,2% de 2020-21 al 2,1% de 2021-22.

Belén Palop: "La repetición es una forma de condenarte por haber nacido en la familia o el mes inadecuado"

Cultura de la repetición

Aprender, aprobar, pasar y repetir en estos tiempos

ONG pide más ocio gratuito para niños vulnerables que no van de vacaciones

La ONG Educo ha pedido a las administraciones que amplíen la oferta de ocio y que articulen más oferta gratuita para los niños en situación de vulnerabilidad, dado que más del 32% no pueden disfrutar ni de una semana de vacaciones anuales y es "una experiencia importante para su desarrollo".