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La orientación profesional y el acompañamiento en el desarrollo de la carrera profesional se está convirtiendo en una de las áreas de desarrollo más importantes de cualquier centro.
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La orientación profesional y el acompañamiento en el desarrollo de la carrera profesional se está convirtiendo en una de las áreas de desarrollo más importantes de cualquier centro.
Teresa Álvarez Perdices, gerente de la Fundación Quirónsalud, hace hincapié en la importancia que tiene la salud mental y lo necesario que es ayudar a los jóvenes a identificar las señales de alerta.
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Es necesario integrar el cuerpo en el aprendizaje académico, ya que de esta manera la atención aumentará y podremos mejorar la capacidad que tiene el niño de prestar atención.
La lectura hace hincapié en lo fundamental que es la implicación escolar y la innovación educativa por parte de los docentes.
El sindicato señala la discriminación de los 65 docentes excluidos formalmente, además de todo el personal en interinidad, que ni siquiera lo ha podido solicitar. Otros 171 profesores han sido admitidos para su integración. Este agravio supone una merma de más de 200 euros mensuales en sus nóminas.
La consejera de Educación en funciones, Marina Lombó, ha resaltado, en la entrega de premios, la contribución de este certamen a fomentar el espíritu crítico y el aprendizaje por competencias de los escolares.
La Xunta va a incorporar estos espacios tecnológicos a todos los centros que imparten 2º ciclo de Infantil, Primaria y ESO a partir del próximo curso.
La Conselleria de Educación, Cultura y Deporte propondrá en las mesas de negociación que el lunes 11 de septiembre sea el primer día de clase para el alumnado de Infantil, Primaria, ESO, Bachillerato y Formación Profesional, tanto en FP Básica como en las titulaciones de grado medio y superior.
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La nota media de Bachillerato, que supone el 60% del peso en la prueba de acceso a la Universidad, se ha moderado ligeramente este último año sobre el ejercicio anterior tras años de subidas debido, en parte, a la relajación de las reglas académicas para no perjudicar al alumnado que lidió con la Covid-19.