Un estudio en el que participa la Universidad Autónoma de Madrid (UAM) revela que los medios de comunicación tradicionales de España se centran en los problemas asociados al uso de teléfonos en Secundaria, dejando de lado sus beneficios, ofreciendo una visión "reticente" a su uso entre adolescentes.
El novedoso proyecto conjunto tiene la finalidad de fomentar las habilidades digitales de 2.200 alumnos y perfeccionar el manejo de las herramientas Microsoft Office 365.
Jorge García Ocón es director del Máster en Formación del Profesorado en Universidad Villanueva, un centro que apuesta firmemente por una formación presencial, en el aula, a quienes el día de mañana trabajarán en ellas; "creemos que es la mejor manera de entender el aula", señala Ocón.
El aprendizaje con juegos de inglés en Primaria puede llegar a ser complicado, incluso cuando los alumnos tienen una cierta base de Educación Infantil. Conviene, por tanto, recurrir al enfoque más creativo y libre, como pueden ser las actividades que hemos preparado para tus clases. Descúbrelos y revoluciona el aula con entretenidas propuestas.
Eduardo García, Education Marketing Manager de Goldenmac EDU, deja algunas primicias de cara al próximo curso escolar.
El Consejo de Ministros ha aprobado la puesta en marcha en Segovia del Centro de Innovación y Tecnificación de Alto Rendimiento de la Formación Profesional (CITAR), que abrirá el año que viene y formará a alrededor de mil profesores de todo el país cada año.
El aprendizaje de una lengua extranjera puede ser un desafío en la Educación Infantil. Mantener su concentración y hacer que comprendan los contenidos que estás planteando llega a ser realmente complicado. La clave está en buscar un nuevo enfoque, como el que te proponemos con estos canales de YouTube en inglés.
El Tribunal Constitucional ha respaldado al Govern balear al considerar razonable que los diputados autonómicos de Vox solo pueden visitar los colegios públicos de las islas en horario no lectivo.
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La caída de la natalidad y la subida de los costes laborales han puesto en riesgo a muchas escuelas infantiles privadas de 0 a 3 años, que han pasado de 5.200 a menos de 4.100 en cuatro años, un 20% del conjunto.
