La primera academia online para jóvenes con necesidades especiales está llevando a cabo con éxito su fase de prueba

El objetivo de la academia "Aprende sin barreras" es trabajar junto a los alumnos para que adquieran las competencias necesarias para el desarrollo de una vida plena y autónoma.

El 70% de alumnos canarios con necesidades especiales, en el limbo tras su formación básica

Apps educativas y lúdicas para niños con y sin necesidades especiales

Jesuïtes Gracia, Colegio «Kostka», se incorpora al programa «Mans al verd» para incentivar la cura de los espacios verdes

'Kostka Verd' es un proyecto que engloba a toda la comunidad educativa y se encarga de impulsar iniciativas de concienciación ecológica centradas en la participación activa del alumnado.

'Smart Green Transport': la implantación del loT en la Formación Profesional y el desarrollo sostenible

Tú puedes hacer convierte a los centros en lugares sostenibles

La robótica desarrolla la competencia digital del alumnado de Secundaria

Entre los beneficios de la implementación de la robótica educativa respecto al aprendizaje activo, se encuentra el manejo de conceptos computacionales, el aprendizaje de las matemáticas, la utilidad y la diversión.

Aplicaciones para mejorar la salud mental del docente, gamificar el aula y enseñar robótica en zonas rurales

Combinan robótica y arte para estudiar ciencias, desde Primaria hasta la universidad

Aldeas Infantiles SOS lanza un Programa de Emergencias en Siria para ayudar a las familias afectadas por el terremoto

La organización facilitará ayuda humanitaria y cubrirá las necesidades esenciales y de protección de la infancia. Apoyo psicológico y espacios seguros para los niños son algunas de los servicios facilitados.

Andalucía incluye media hora de lectura diaria y más horas de Matemáticas y de Lengua

Andalucía contará a partir del próximo curso con media hora de lectura obligatoria al día en Primaria y Secundaria para reforzar la comprensión lectora y dedicará más horas a las asignaturas instrumentales, es decir, Matemáticas, Lengua y primera Lengua Extranjera.

El Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia se consolida en Las Rozas impulsando el papel de la mujer en las carreras STEM

Esta iniciativa ha tenido lugar en el Centro Municipal El Cantizal de Las Rozas y ha estado dividida en dos partes: una mesa redonda con siete mujeres científicas de prestigio y un taller de fabricación digital 3D organizado por la UFV. Más de 150 alumnos de distintos centros escolares del municipio han podido disfrutar de esta actividad.

La UFV realiza un taller de impresión digital 3D en Las Rozas por el Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia

Solo un 24% de españolas estudia un máster científico frente al 52% de la UE

Prevenir autolesiones y suicidios en la adolescencia, una iniciativa que resulta imprescindible

"Som Imprescindibles" es un programa puesto en marcha por la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte de la Comunitat Valenciana para la prevención de las conductas suicidas y las autolesiones en Secundaria. El suicidio es hoy en día la principal causa de muerte no natural en España.