Esperanza Rodríguez: «Los desequilibrios mentales de los jóvenes guardan relación con la incomunicación en la que vivimos»

La presidenta de la Sociedad Española de Profesorado y Plataforma de Filosofía (SEPFi), Esperanza Rodríguez Guillén, lleva libradas muchas batallas en defensa de las humanidades en la escuela y otras causas, como la presencia de la mujer en la sociedad y en el ámbito científico en particular. En su triple dimensión de docente, filósofa y activista no evita ningún charco, como el del transhumanismo, al que, dice, "hay que mirar a los ojos sin miedo".

Atiende amablemente la videollamada de MAGISTERIO con motivo de la celebración del VI Congreso Iberoamericano de Filosofía, organizado por la Sociedad Portuguesa de Filosofía (SPF), el Instituto de Filosofia da Universidade do Porto y la Red Iberoamericana de Filosofía (RIF). Maximiliano Prada, de la junta directiva de RIF, también nos atiende en esta entrevista.

Nace 'Profesores de Humanidades'

Daniel Rosende: "Lejos de esa imagen de filósofos encerrados en torres de marfil, la filosofía ha cambiado el mundo"

Mariano Jabonero: "La Educación ha suavizado la llamada cultura del privilegio en América Latina"

El certamen escolar de la Xunta ‘Idea o teu comercio!’ visibiliza la importancia del comercio de proximidad

El vicepresidente primero y conselleiro de Economía, Industria e Innovación, Francisco Conde, y el conselleiro de Cultura, Educación, Formación Profesional e Universidades, Román Rodríguez, participaron en la entrega de premios de esta iniciativa.

UGT reclama cubrir 2.500 plazas de profesores «necesarios» en Castilla y León

El sindicato UGT ha reclamado este jueves que la Consejería de Educación de Castilla y León convoque y cubra unas 2.500 plazas de profesores que ve "necesarios" para que se cumpla con el acuerdo marco sobre plantillas y el de recuperación de la jornada de 35 horas semanales.

Tamarit: “Iniciamos la edición con la mayor participación de alumnado y centros del programa ‘Pilota a l’escola’”

Más de 42.900 alumnos de 820 escuelas e institutos, el doble que el año pasado y cuatro veces más que en 2015, participan en el programa.

El 70% de alumnos canarios con necesidades especiales, en el limbo tras su formación básica

El 70% de los alumnos con necesidades educativas especiales (NEE) se queda en una especie de limbo una vez culmina la etapa de educación básica, según ha observado el Consejo Escolar de Canarias (CEC) en la elaboración de un informe específico sobre equidad e inclusión en el acceso al sistema educativo en las islas.

Las adicciones del comportamiento se pueden superar con técnicas

La investigadora de la Universidad de Navarra María Contreras sostiene que “las adicciones del comportamiento, por ejemplo a las compras, las apuestas online y el consumo de pornografía o videojuegos son nuevas, pero existen técnicas para superarlas”.