La Comunidad de Madrid evaluará la competencia lingüística de casi 300.000 alumnos de su Programa Bilingüe de 6º de Primaria y de 4º de ESO entre 2022-23 y 2025-26. El Consejo de Gobierno ha aprobado la adjudicación del servicio para aplicar estas pruebas por 33,4 millones euros en más de 800 centros sostenidos con fondos públicos durante los próximos cuatro años.
Lombó aboga por impulsar la conservación y difusión del patrimonio educativo para preservar la historia de «nuestras escuelas»
La consejera de Educación inaugura las X Jornadas de la Sociedad Española para el Estudio del Patrimonio Histórico-Educativo, que se celebran hasta el viernes en Santander.
La directora xeral de FP da a conocer a sus homólogos de otras comunidades el potencial del Centro Galego de Innovación da FP
Eugenia Pérez visita el Centro Eduardo Barreiros, en Ourense, con representantes de Euskadi, Andalucía y Madrid, entre otro.
Desarrollan un método para enseñar la historia desde temas trasversales
Investigadores de la Universidad de Murcia han desarrollado un proyecto para enseñar la asignatura de historia no como una sucesión de fechas, nombres y lugares, como se hace habitualmente, sino a partir de temas transversales que permitan al alumnado conectar.
Plataforma y sindicatos piden priorizar la escuela pública para el alumnado de 1-2 años
La escolarización del alumnado de 1-2 años en Castilla y León, a partir del próximo curso escolar 2023-24, debe hacerse en la escuela pública de forma prioritaria, ha explicado este jueves a Efe un portavoz de Plataforma Social, Jorge Félix Alonso.
Las tasas de titulados en Primaria y ESO de Asturias, entre las más altas
El informe del Consejo Escolar del Principado refleja que los niveles de promoción y titulación en Primaria y ESO de la comunidad se sitúan entre los más altos del país, con unas proporciones de promoción más elevadas en mujeres que en hombres.
Cataluña prepara un decreto de orientación educativa contra el fracaso escolar
La Consellería de Educación está preparando el primer decreto de orientación educativa con el fin de reducir el abandono escolar y de acompañar a los alumnos durante su escolarización.
La población inmigrante con estudios superiores apenas crece en España
Este contenido está restringido a suscriptores
El porcentaje de población inmigrante con estudios superiores en España, a diferencia de lo ocurrido en otros países europeos, apenas subió del 29,1 al 30,3% entre 2004 y 2021, mientras que el número de inmigrantes con un nivel educativo básico (38%) es de los más elevados de la UE, solo superado por Italia.
El nuevo Tribunal Constitucional avala íntegramente la ley Celaá aunque con puntos de fricción
Este contenido está restringido a suscriptores
El Pleno del Constitucional ha avalado íntegramente la Lomloe tras rechazar dos objeciones: los conciertos de la Educación diferenciada y obviar la voluntad de los padres al escolarizar alumnos con necesidades especiales.
Una serpiente con tres cabezas
El monopolio del que disponía la izquierda infranqueable como altavoz y único discurso sin réplica se ha encontrado que ya no es dueño del coto de caza privado que campan a sus anchas.
Explícaselo a un japonés
Charlas postmodernas
Es una pregunta