Vamos, la escuela de español de International Formation Center (IFC) se consolida como una de las instituciones líderes en la enseñanza del español para extranjeros, gracias a su enfoque pedagógico innovador y su proyección internacional.
Esta solución permite automatizar el proceso (completo o en parte) de bajas, guardias y sustituciones de los centros, ahorrándoles tiempo y dinero para que se centren en conocer y personalizar la educación a las necesidades de sus alumnos.
Los centros educativos de Canarias contarán este curso con un protocolo de intervención multidisciplinar para la detección y actuación ante el riesgo de conductas suicidas, que facilitará el diagnóstico y tratamiento por parte de profesionales sanitarios y trabajadores sociales y, por primera vez, implicará a las familias.
La quinta edición tendrá lugar el 25 de octubre en el parque de El Retiro, de 9:30 a 13:30, y convoca a participantes de entre 10 y 17 años. El Ayuntamiento de Madrid y la Fundación Deporte Joven del Consejo Superior de Deportes se suman a la organización del acto.
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'Profes que marcan' ofrece una serie de herramientas mediante las cuales construir una imagen personal sólida con la que inspirar al alumnado.
En el Día Europeo de las Lenguas, destacamos la presentación hace unos días del libro 'La certificación en español: un universo valioso. Cartografía y valor económico', una ambiciosa investigación desarrollada por el Observatorio Nebrija del Español y el Instituto Cervantes, a cargo de Susana Martín Leralta (Universidad Nebrija), Juan Carlos Jiménez (Universidad de Alcalá) y Miguel Carrera Troyano (Universidad de Salamanca).
Sergio Bruno, docente de Secundaria, se ha convertido en el ganador de la Peonza de Oro por su propuesta "Física va a Marte", un proyecto iniciado en la pandemia con el que los alumnos con más recursos tecnológicos ayudaban a los compañeros sin conectividad a través de un cómic interactivo. Hablamos con él sobre su trabajo.
Escuela de Todos, a la que están adheridas las entidades baleares PLIS Educación y Sociedad Civil Balear (SCB), han exigido que se identifique a los centros educativos que no han facilitado a las familias los formularios de matrícula en los que se permite elegir la lengua de primera enseñanza.
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Para muchos el currículum sigue siendo un elemento estático que viene reglado y regulado externamente. Pero para nosotras y para la escuela debería ser mucho más. Es el conocimiento que consideramos clave.
Presentamos tres recursos sencillos que pueden ayudar a fijar conocimientos en las áreas de Ciencias Sociales por medio de cuestionarios sobre cuestiones de actualidad clave y mapas que van desde lo más sencillo a lo más complejo: se trata de Gapminder, World Mapper y Our World in Data.
