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La ley Celaá, hoy Lomloe, sentó las bases de una educación para el siglo XXI. Su enfoque competencial ha impuesto nuevas formas de aprender y enseñar que ha obligado a la comunidad educativa a reciclarse.
La guía, que se difundirá a principios de año en formato papel y digital, contempla, entre otros contenidos, los factores de riesgo, acciones de prevención, pautas para identificar señales de alarma y orientaciones sobre qué hacer y qué no hacer.
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Así lo ha precisado el Gobierno en una respuesta parlamentaria, al ser preguntado si tenía constancia de que la mayoría de colegios concertados en España cobran a las familias una cuota mensual.
Supe (más) quién soy cuando me dio pereza leer un libro, cuando lo compré para ni siquiera abrirlo o cuando lo dejé a medias por otros menesteres que me revelaron luego defectos o vacíos en mi persona. Quiero decir: leyendo (o no leyendo) es como mejor uno se conoce.
El “enfoque Pensamiento Libre” no es una terapia psicológica, no es un tratamiento médico, no es un modelo de análisis sociológico. Es un “plan” de resistencia y a la vez de florecimiento humano en el cual la filosofía y, en concreto, la epistemología tienen un papel relevante.
Más WhatsApp y menos llamadas: así es la forma de comunicarse preferida por los jóvenes y adolescentes españoles, según un estudio donde un 75% también reconoce que las llamadas le quitan demasiado tiempo.
El tiempo libre del que gozan los niños en Navidad hace que sea un buen momento para realizar con ellos actividades de manera conjunta con otros niños con y sin discapacidad.
En 2022 el Ministerio de Educación ha invertido en la Formación Profesional más de 1.700 millones de euros. La mayor parte se ha destinado a la formación de trabajadores, la acreditación de competencias y la creación de más de 88.000 nuevas plazas.
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Supone un aumento del 50% respecto al curso anterior, en el que se gestionaron 436.830 a igual periodo. La próxima convocatoria incluye como principal novedad la subida en la cuantía de la beca de residencia para estudios postobligatorios.
El ministro de Educación ha enviado una circular a todos los centros educativos del país emplazándolos a vetar durante las clases el uso del móvil, al que un informe del Senado atribuye efectos equiparables a los de la cocaína.
