Los pediatras critican que la Ley Trans no tenga en cuenta a padres y sanitarios

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La Asociación Española de Pediatría de Atención Primaria (AEPap) recomienda "promover un debate reflexivo, extremar la prudencia en las actuaciones destinadas a los niños y adolescentes y revisar algunos aspectos del proyecto".

Educar en la Igualdad: feminismo o ideología

Carmen Fernández de la Cigoña: "Sobre el aborto y las leyes LGTBIQ hay mucha agenda y mucho complejo"

Avanzar en coeducación es posible (si sabes cómo)

Koncha Pinós, neurocientífica: «La bondad se puede entrenar»

La neurocientífica Konchá Pinós, que acaba de publicar 'La belleza de ser bueno. Neurociencia de la bondad para padres', sostiene que esta cualidad no debe darse por sentada y afirma que se puede entrenar, cultivar y enseñar a lo largo de toda la vida.

Siete razones por las que querrás que tus hijos practiquen ‘lettering’

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La caligrafía creativa ha experimentado un gran crecimiento en los últimos años, convirtiéndose en una actividad con múltiples beneficios para todos los miembros de la familia, especialmente para los más jóvenes.

Penélope Cruz pide apoyo para afrontar la ‘olvidada’ desnutrición infantil

Unicef alerta del riesgo existente de que la ayuda para abordar la desnutrición aguda no recupere los niveles anteriores a la pandemia antes de 2028.

Unicef alerta de la situación de más de 10 millones de niños en Afganistán

Unicef designa al Colegio "Joyfe" centro referente en Derechos de la Infancia

Unicef inicia la campaña contra la explotación sexual infantil

La convocatoria del concurso «¿Qué es un rey para ti?» se extiende hasta el 20 de diciembre

El objetivo del certamen escolar es fomentar la creatividad de los alumnos españoles a través de trabajos relacionados con la institución monárquica.

¿Qué es un rey para ti? llega a su XXIX edición para dar a conocer la monarquía

El rey Felipe VI recibe a los ganadores del certamen "¿Qué es un rey para ti?"

El rey recibe en El Pardo a los ganadores del premio ¿Qué es un rey para ti?

Carmen Magro: «Un buen desarrollo socioemocional es lo más eficaz para prevenir la violencia»

El desarrollo tecnológico y la aparición de un nuevo mundo virtual han propiciado nuevas formas de acoso y violencia, lo que ha hecho que en los últimos años los centros educativos adapten sus políticas de prevención cero para dar cabida a estos nuevos escenarios.

David Aliagas (BeReal): «Instagram se ha convertido en una necesidad de sentirnos parte de un colectivo elitista»

Con solo 22 años, David Aliagas forma parte del equipo fundador de BeReal y dirige su crecimiento en todo el mundo. Todo gracias a su interés, creatividad y proactividad. Su ejemplo y el éxito de la app le convierten en uno de los ponentes más destacados de YouLead, el concurso de emprendimiento que tendrá lugar el 24 de noviembre en Madrid.

¿Por qué las empresas no logran cubrir las vacantes tecnológicas?

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Según el INE, el 47% de las empresas españolas no encontró trabajadores adaptados a los requisitos de sus ofertas. Los salarios más altos de otros países son la principal causa.

Casi la mitad de las ofertas de empleo para universitarios demandan profesionales de la salud

Madrid, Cataluña y País Vasco pierden peso en el empleo para universitarios

El reto de prepararse para los empleos más digitales

Nieves Segovia, presidenta de la mayor red mundial de universidades socialmente responsables

La Universidad Camilo José Cela, que forma parte de SEK Education Group que preside Nieves Segovia, tiene como uno de sus ejes estratégicos el impacto social.