El conselleiro inaugura la segunda jornada de formación para los casi 800 docentes de Secundaria que se incorporan a las aulas tras superar las oposiciones del verano.
Cantabria comenzará el próximo 9 de septiembre el curso en Infantil, Primaria y Educación Especial, con 40.448 alumnos, 806 menos que el año anterior, que no podrán llevar ni teléfonos móviles ni relojes inteligentes al colegio.
En esta cuarta entrega de "Consulta con...", la psicóloga y divulgadora de salud mental Silvia Álava apuesta por introducir el aprendizaje emocional en las aulas, e insiste en la importancia del papel de padres y madres para que niños y niñas desarrollen una buena salud mental.
El consejero Víctor Marín visita el CEIP Nuestra Señora del Rosario de Torre Pacheco y destaca que estos espacios dan respuesta a más de 1.100 alumnos con necesidades educativas especiales.
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Entre los principales retos para este nuevo curso académico, la presidenta de CRUE, Eva Alcón, ha destacado la incorporación de más personal docente e investigador a las universidades, la elaboración del Estatuto del PDI y la formación a lo largo de la vida, vinculada al impulso de las microcredenciales.
La programación lineal, aunque es un campo que hoy consideramos esencial en matemáticas aplicadas, no alcanzó su relevancia hasta bien entrado el siglo XX. Su historia es tan fascinante como su utilidad actual, pues sus raíces se encuentran en la Segunda Guerra Mundial, un período de inmensa presión global donde las decisiones rápidas y precisas eran cruciales para la supervivencia. De esta forma, se desarrolló como un medio para ayudar a la defensa del país, proporcionando un enfoque sistemático para resolver problemas militares complejos.
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La ONG Educo saca a la calle tres neveras vacías para visibilizar que la infancia más vulnerable no tiene asegurado el comedor escolar para suplir así sus carencias alimentarias. La ONG ha lanzado hoy un informe que analiza la cobertura, la asistencia y las ayudas al comedor.
Comenzar con éxito las clases de Religión puede ser fundamental para captar desde el primer día el interés de los alumnos. ¿Cómo lograr que su atención se centre y comprendan los objetivos de la asignatura, sin limitarse a una pasajera captación de la benevolencia? Aquí hay algunas pistas que pueden ser útiles.
Afrontar el primer día en la escuela infantil o el regreso al colegio desde una mirada consciente y respetuosa es fundamental para lograr que acaben convirtiéndose en ese lugar al que el niño o la niña quiere volver cada día.
La inmensa mayoría de los niños y niñas que están fuera de la escuela viven en áreas rurales y quienes ingresan tienen menos probabilidades de concluir sus estudios básicos.
