La XI Jornada de Colaboración Público-Privada en Educación pone el foco en los municipios

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Tras la jornada del 3 de octubre en Valencia, centrada en las administraciones autonómicas, la XI Jornada de Colaboración Público-Privada, organizada por Siena Educación y la agencia Recreo con la colaboración del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes, se fija en lo que los municipios pueden hacer por la educación.

El Observatorio Nacional de Educación Digital, protagonista de la X Edición de la Jornada de la Colaboración Público-Privada

Aitor Mensuro: “Con el ONED buscamos ser un catalizador de la transformación digital educativa”

Vídeo: Jornada de Colaboración Público-Privada en Educación

Casi 400 proyectos se han presentado a la 10ª edición de los Premios Aprendizaje y Servicio

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Aproximadamente 43.000 niños, niñas, adolescentes y jóvenes han participado en esta edición que cuenta con tres nuevas modalidades: a la innovación, a las artes y a la consolidación e impacto de los proyectos.

Espiral Learning Fest 2024: Una celebración de 18 años transformando la educación

Falta protección de los derechos de la infancia en las publicaciones de los medios

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Aldeas Infantiles SOS ha presentado la novena edición del informe “La infancia vulnerable en los medios de comunicación”, con el objetivo de orientar a periodistas y medios hacia una cobertura que respete los derechos de la infancia y fomente la concienciación social sobre sus necesidades.

10 claves para garantizar el bienestar en la infancia

Los nuevos premios literario y de pintura histórica del parque temático Puy du Fou

Posted on by Santiago Mata

El parque temático Puy du Fou anima el panorama de los premios sobre la Historia de España con sendos galardones dotados con 10.000 euros para el ganador en ambas categorías. Eso sí, no es para todas las edades, sino para mayores de 16 años.

Aragón prepara 1.500 nuevas plazas de FP adaptadas a las demandas de las empresas

Posted on by Efe

El Departamento de Educación del Gobierno de Aragón trabaja en la nueva oferta de Formación Profesional para el próximo curso, en el que está prevista la implantación de 1.500 nuevas plazas adaptadas a las necesidades del tejido empresarial aragonés y al territorio.

Pepe Menéndez: “A los docentes en las oposiciones se les pide un alto nivel de conocimiento, y les faltan herramientas para gestionar”

Posted on by Marta Peiro del Valle

En su libro "Educar para la vida", Pepe Menéndez propone una escuela centrada en el cuidado a las relaciones y el desarrollo personal de los alumnos. Un lugar donde incluso aquellos con mochilas emocionales complicadas encuentren las ganas y la curiosidad por aprender. En esta entrevista, él nos transmite las suyas.

La Oferta de Empleo de personal docente no universitario de Aragón prevé 434 plazas para 2024

Posted on by Efe

La Mesa Sectorial de Educación ha conocido este miércoles la propuesta de Oferta de Empleo Público para el año 2024 de personal docente no universitario, que prevé 434 plazas, con una tasa de reposición del 120% sobre las 332 vacantes por jubilación, 5 por fallecimiento, 16 por concurso de traslados y 9 por excedencias sin reserva de puesto.

España se atasca en el 13% de abandono escolar, pero podría bajar con incentivos a los jóvenes

Posted on by Redacción / Efe

La tasa de abandono escolar (entre los 18 y 24 años) cerrará 2024 en el entorno del 13%, una barrera en la que se ha atascado desde hace 4 años y que según el centro de análisis Funcas se podría derribar con campañas publicitarias que incentiven a los jóvenes y con mejores salarios para los docentes de centros de difícil desempeño.

Reducción de jornada y 2.300 efectivos más para mejorar las condiciones del profesorado

Posted on by Efe

El Gobierno regional ha mejorado las condiciones laborales del profesorado con medidas como la reducción de la jornada lectiva, la contratación de más efectivos, la bajada de la tasa de interinidad y la bajada de la ratio de alumnos en Educación Infantil.

III Congreso Internacional de Arte, Investigación y Educación

Posted on by Redacción

Anne Bogart, reconocida directora de escena, ha sido la encargada de la sesión plenaria del congreso en su segunda jornada. Christina Rosenvinge, cantautora, y Shinova, grupo de rock alternativo, aportaron su visión sobre los procesos de creación en la música durante el primer día del congreso.

Los programas de arte y escuela, piezas clave de impacto positivo para el desarrollo humano y social