Las matemáticas son un universo lleno de conceptos intrigantes, y uno de los más fascinantes es el de las integrales. ¿Alguna vez te has preguntado qué son, para qué sirven o si realmente tienen una aplicación práctica en la vida cotidiana? Si es así, estás en el lugar correcto.
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La tasa de alumnado repetidor en ESO en Extremadura (6,6%) ha mejorado en 4,3 puntos porcentuales en los últimos 10 años.
La convocatoria financia proyectos de transferencia de conocimiento e investigación aplicada y de innovación metodológica para fortalecer el vínculo entre conocimiento, investigación y educación.
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El Gobierno del Estado discrepa de tres apartados de la ley de la Generalitat Valenciana que regula la libertad educativa, por lo que se están llevando a cabo negociaciones en la comisión bilateral entre ambas administraciones que eviten un recurso de inconstitucionalidad.
Luz Martínez Seijo se presenta a sí misma como “la chica de Educación del PSOE”. Será porque lleva casi 25 años ocupando puestos ejecutivos para el partido socialista, primero en su tierra, Castilla-León, y ahora como portavoz en el Congreso y secretaria ejecutiva de Educación.
La consejera de Educación de la Junta de Castilla y León, Rocío Lucas, ha defendido la "plena compatibilidad" de la digitalización en las aulas con nuevos dispositivos tecnológicos y el currículo del pensamiento humanista, que también persigue el sistema educativo autonómico.
La Mesa de Primer Ciclo de Educación Infantil se ha constituido este martes con el objetivo de que la enseñanza de 0 a 3 años sea gratuita en la comunidad a finales de esta legislatura, medida que podría beneficiar a unos 27.000 niños y niñas.
Un nuevo informe, encargado por el Comité Español de Ética de la Investigación, concluye que el rector de la Universidad de Salamanca, Juan Manuel Corchado, ha levantado "un entramado editorial" para "resplandecer" en las clasificaciones de investigadores con prácticas "fraudulentas".
La tasa de alumno repetidor en Andalucía es del 9,2%, la tercera comunidad más alta, aunque ha mejorado en 8,8 puntos en los últimos 10 años.
La iniciativa busca promover el arte en la escuela, formar al profesorado en diferentes disciplinas artísticas y fomentar la igualdad de género como herramienta educativa.
