La catedrática emérita de Sociología y referente en coeducación Marina Subirats cierra el ciclo de formaciones de la Consejería de Educación y Formación Profesional en torno a la ley cántabra de igualdad.
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La catedrática emérita de Sociología y referente en coeducación Marina Subirats cierra el ciclo de formaciones de la Consejería de Educación y Formación Profesional en torno a la ley cántabra de igualdad.
"Atrévete a equivocarte", así presenta Paco Jáimez el nuevo curso que imparte en Aula Siena, "Inclusión real del alumnado NEAE en el bilingüismo", donde lleva a la práctica su lema: que los estudiantes con necesidades especiales aprendan según un modelo de ensayo-error.
Un estudio de la Universidad de Vic ha analizado la conducta de adolescentes y jóvenes con alguna psicopatología y que se encuentran hospitalizados. El motivo por el que estos jóvenes se autolesionan es debido a que tienen dificultades para asimilar y gestionar emociones desagradables.
El evento se celebra este viernes 13 de mayo en el colegio salesiano 'Santo Domingo Savio' de Madrid. Más de 400 alumnos de 13 centros salesianos presentarán los proyectos realizados a lo largo de este curso.
Los fondos recaudados serán utilizados para apoyar a las personas afectadas por el conflicto de Ucrania. Las obras artísticas subastadas o vendidas habían sido creadas por los propios alumnos del centro y también donadas por artistas locales y profesionales cercanos.
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Los profesores de Matemáticas quieren que la nueva prueba de acceso a la Universidad, que se implantará en 2024 y cuyo modelo prevé tener listo el Ministerio de Educación este mes de junio, sea más homogénea y permita usar las calculadoras, como ocurre en Portugal, Francia y otros países europeos.
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Esta decisión se ha tomado para dar respuesta al gran número de solicitudes presentadas; más de 1.127.000 desde el 30 de marzo, una cifra que supera la media de los últimos cinco años.
Profesora de inglés y exalcaldesa de Sueca, así es Raquel Tamarit, quien liderará la cartera educativa de la Generalitat en sustitución de Vicent Marzà.
Los grupos proponentes sostienen que "no se trata de abrir un debate si clases de Religión sí o no, sino de garantizar los derechos del profesorado de Infantil y Primaria de Canarias como del resto de otras materias que están incluidas en el currículum".
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Un estudio de EsadeEcPol alerta de la brecha de género a la que da lugar este tipo de jornada, que se ha incrementado en los centros públicos a raíz de la pandemia.