El Cermi pide a Educación partidas presupuestarias para favorecer la educación inclusiva

El Comité de Entidades Representantes de Personas con Discapacidad de la Comunitat Valenciana (Cermi) ha presentado a la Conselleria de Educación un conjunto de propuestas estratégicas, como partidas adecuadas en los presupuestos de la Generalitat, para favorecer la educación inclusiva.

¿Cómo disfrutar de los espacios naturales de forma sostenible? Únete al ‘Leave no trace’

España es uno de los países de Europa Occidental con mayor biodiversidad, pero tanto en las costas como en los parajes de interior la degradación del entorno derivada del turismo también debe ser motivo de preocupación, a medida que aumenta el número de visitantes.

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Cómo fomentar el voluntariado en clase

Odile Rodríguez de la Fuente: "La crisis medioambiental es solo un síntoma de una crisis existencial"

¿Estás en Madrid? ¡Celebra el Día Mundial de la Montaña Rusa por todo lo alto!

Cada 16 de agosto se celebra el Día Internacional de la Montaña Rusa como tributo a estas emblemáticas estructuras que han hecho vibrar a todo tipo de públicos en los distintos parques temáticos del mundo. Batman Gotham City Escape, Stunt Fall, Abismo o Tornado son algunas de las mejores atracciones que te harán vivir pura emoción en Madrid bajo un recorrido lleno de adrenalina, vueltas y descensos.

Sindicatos auguran falta de personal y «caos» en el inicio del curso en aulas de un año

"Nos encontramos a 15 días de inicio del curso sin saber los horarios de trabajo", critican las organizaciones sindicales, que apostillan que también está "sobrevolando constantemente la idea de que no hay dinero para personal".

Firmado el acuerdo de dotación para aulas de 1 año con maestro a tiempo completo

Todas las aulas de 1 año de Cantabria tendrán un maestro a tiempo completo

Cantabria quiere poner en marcha 50 aulas más de 1 y 2 años en esta legislatura

Educación suma 136.000 euros para la mejora de una quincena de centros

La adecuación de las infraestructuras una de las prioridades de la consejería que dirige Poli Suárez.

Cantabria demanda un programa de cooperación territorial para infraestructuras educativas

Educación invierte 966.000 euros en la instalación de módulos fotovoltaicos en 14 centros de las islas

Educación elabora un manual para el mantenimiento de los centros escolares de competencia autonómica

La Revolución de la Inteligencia Artificial en la Educación: Un Nuevo Paradigma para el Aprendizaje

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En los últimos años, la inteligencia artificial (IA) se ha destacado como una herramienta poderosa en diversos contextos de enseñanza y aprendizaje, mostrando su potencial para transformar el panorama educativo. Esta tecnología emergente presenta tanto oportunidades como desafíos, especialmente para los docentes, quienes deben adaptarse a nuevas dinámicas y programas que integren la IA de manera efectiva.

El profesor debe dejar claras las reglas de juego en el uso de la inteligencia artificial

La Inteligencia Artificial puede vaticinar el fracaso escolar, según un estudio de UCLM

Si eres docente o estudiante, este es tu kit básico para no perderte con la IA

Calentando motores: creatividad y visión espacial

El área de Dibujo y Plástica es amplia, pero algo común a todos los niveles, desde Infantil a Bachillerato, es que debemos enseñar a nuestros alumnos estrategias para desarrollar la visión espacial.

Introduciendo el modelado

¡Qué miedo los desarrollos! No, ¡qué divertidos!

El señor George Seurat visita nuestra aula

Cuidado con los diagnósticos y remedios vía TikTok/Instagram, etc: llega la cibercondría

Los jóvenes, que según el informe ‘Nacer en la era digital: La generación de la IA’ de Qustodio, tienen las redes sociales como principal actividad digital, están expuestos significativamente a este problema, que consiste en la obsesión por buscar información de sus dolencias en redes sociales, con el consiguiente peligro de autodiagnosticarse.

JOMO: El placer del escapismo digital

Así manipulan a los menores las redes sociales

'Speedwatching', ¿cómo afecta el consumo acelerado de vídeos y audios a la atención y el aprendizaje?

Las mujeres tardan 14 años más que los hombres en conseguir una cátedra universitaria

La discriminación y cierto sesgo de comportamiento conducen a una menor probabilidad de promoción y a una mayor probabilidad de abandonar la academia prematuramente para las mujeres, según un artículo de la Universidad Politécnica de Cartagena y la Durham University publicado en la revista 'Applied Economics'.

Acabar con la brecha de igualdad en la Universidad

La educación en femenino triunfa en Iberoamérica: más de la mitad de graduados en 2021 fueron mujeres