Agua y pincel: aprendizaje y diversión

Pronto llegará el mes de octubre, pero todavía nuestros alumnos están pensando en todo lo que han vivido durante sus vacaciones. Es hora de ponernos en marcha para que vengan contentos al colegio y tengan ganas de aprender. Y qué hay mejor que ayudarles a desarrollar su creatividad, incluso si acaban con manchas por doquier.

Calentando motores: creatividad y visión espacial

Introduciendo el modelado

El señor George Seurat visita nuestra aula

Escuelas Católicas y CECE agradecen que se denuncie la infrafinanciación de la concertada

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Las patronales defienden la labor inclusiva de los centros concertados y aclara aspectos sobre cuotas y criterios de admisión del informe de Save the Children.

La falta de financiación pública expulsa a los vulnerables de la escuela concertada

Alfonso Aguiló (CECE): "Vivimos una época obsesionada con patologizar la normalidad"

Un 30% de los centros concertados cobra cuotas pese a recibir suficientes fondos públicos

¿Les renta a las familias llevar a sus hijos a colegios de pago?

La escuela concertada que no teme a la ley Celaá

Ministerio, comunidades y expertos profundizan en los programas de refuerzo de matemáticas y lectura

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El Gobierno ha destinado a las comunidades 95 millones de euros para la puesta en marcha inicial de estos programas en este mes de septiembre.

Nuevo curso: menos móviles y más matemáticas y lengua

Objetivo: mejorar la formación de todos los docentes de "mates", 80.000 en tres años

Dos millones de alumnos estrenarán el plan de refuerzo en lengua y mates el próximo curso

El PP acusa a Sánchez de copiar su programa electoral con el plan de refuerzo escolar

Las autonomías aplauden el plan de refuerzo de Sánchez pero exigen concreción y recursos

Pilar Alegría pide coherencia a la oposición y apoyo a medidas "objetivamente positivas"

La reina respalda la FP en la inauguración del curso 2024-25 en Castro Urdiales

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El curso 2024-2025 de FP cuenta este año con 48.460 estudiantes más que el anterior, hasta los 1.193.260 matriculados en toda España, un 4,2 por ciento más.

Innovación educativa en la transición ecológica: la propuesta de Zinkers

Zinkers se ha consolidado como un referente en la educación sobre la transición ecológica. Esta plataforma no solo proporciona a los estudiantes herramientas para entender el mundo de la energía y el medioambiente, sino que también los involucra de manera activa en la búsqueda de soluciones sostenibles.

ChatGPT para aprender inglés en FP y Bachillerato en la educación a distancia

En el ámbito de la educación a distancia, ChatGPT puede actuar como un asistente de aprendizaje que facilita al alumnado a mejorar y practicar sus habilidades en inglés de manera interactiva y personalizada. Esto es especialmente útil para los estudiantes de Formación Profesional y Bachillerato, quienes requieren competencias lingüísticas que se adapten a contextos académicos y profesionales.

El plurilingüismo en la Formación Profesional: una experiencia transformadora

'Flipgrid': Potenciando el aprendizaje de inglés en la FP mediante el aula invertida

Women4Cyber Startup School: Nuevas oportunidades para emprendedoras en la tercera edición

Hace ya tres años que Tetuan Valley unió fuerzas con Women4Cyber Spain para ofrecer el programa de aceleración Women4Cyber Startup School, que tiene como misión apoyar el emprendimiento femenino en ciberseguridad, con formación especializada para emprender y acompañamiento de mentores expertos.

La VIU y la Fundación José Manuel Lara reconocen la labor docente en Los Premios ‘Enseñamos a Leer’

Las dos entidades anuncian los cinco mejores proyectos docentes ganadores, relacionados con el fomento de la lectura en los centros educativos de Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato de Valencia, Alicante y Castellón.

Pablo Morillo Pérez: "Para nosotros los libros son motores de cambio social"

El certamen ‘Enseñamos a Leer’ de la Universidad Internacional de Valencia y la Fundación Lara llega a la Comunitat Valenciana

Remedios ante la epidemia de pantallismo

La opinión pública está reaccionando bastante rápido en España frente al abuso de las pantallas en el ambiente educativo. Lo que sucede en las escuelas no es más que un reflejo de la situación social, y por eso es bueno reflexionar para que la reacción frente a las adiciones que se pueden agrupar bajo la denominación de pantallismo no sea un rechazo irracional o hipócrita, pretendiendo que todo quede resuelto con prohibir los móviles en los centros educativos. También la clase de Religión es un lugar apto para esta reflexión, ya que es imposible construir virtudes sobrenaturales sobre una personalidad caótica. Así que es buena noticia que la Iglesia promueva un congreso como el que se celebrará en el Aula Pablo VI de Madrid los días 4 y 5 de octubre de 2024.

Las mejores novelas católicas

Catherine L’Ecuyer: “Reducir la Educación a metodologías es confundir fines con medios”

Nacho de los Reyes (Colegio Nicoli): "Se ha invertido la situación, al 99% de las familias les preocupa un exceso de pantallas en el aula"