«Más Allá del Juego»: enseñanza y aprendizaje a través de la gamificación

“Más allá del juego: Gamificando de la A-Z” recoge las experiencias y perspectivas de un grupo de docentes comprometidos con la innovación educativa.

La gamificación permite aumentar la motivación, el aprendizaje y cuenta con mucha evidencia científica

La gamificación en la Educación Física: un viaje innovador

La gamificación mejora la concentración y el desarrollo cognitivo

El proceso creativo de la mano de grandes escritores del panorama literario actual

Cursiva, la plataforma de e-learning de Penguin Random House, y Zenda, plataforma de literatura en español, proponen una inmersión en el proceso creativo de autores a través de su curso. El programa se compone de clases en directo con Arturo Pérez-Reverte, Juan Gómez-Jurado, María Dueñas, María Oruña o David Uclés.

Rovira: Consultar a las familias es el mayor ejercicio de democracia en materia educativa

El conseller de Educación, Cultura, Universidades y Empleo, José Antonio Rovira, ha afirmado que la consulta a las familias sobre la elección de la lengua base en la educación "ha sido el mayor ejercicio de democracia realizado en materia educativa".

Mi materia, ahora más tecnológica

Cualquier materia puede transformarse con una aproximación más tecnológica… si sabes cómo ¡Descúbrelo leyendo este artículo en el que te guiamos ya seas profesor de Historia, de Matemáticas, de Arte o de Ciencias!

Meira Koponen: “Las herramientas digitales reducen la ansiedad ante las matemáticas y así fomentan su aprendizaje”

Imágenes históricas de Google Earth que hacen visibles los grandes acontecimientos

Inteligencia Artificial o cómo mantener el control del aprendizaje

Pensamiento crítico: ¡Que no te engañen!

Anulan resoluciones que impedían a alumnos de centros privados acceder a ayudas Erasmus+

El Tribunal Superior de Justicia de Andalucía (TSJA) ha anulado dos resoluciones que impedían al alumnado de ciclos formativos matriculado en centros concertados obtener el complemento autonómico para facilitar la participación en el programa Erasmus+.

El juzgado rechaza la personación de la Comunidad en el caso de los contratos de la FP

El juzgado que instruye la investigación del los presuntos fraccionamientos de contratos en las obras realizadas en algunos centros de Formación Profesional de la Comunidad de Madrid ha rechazado la personación como acusación particular del Ejecutivo de Isabel Díaz Ayuso como perjudicado por dicha operación.

La Comunidad de Madrid se persona en la causa que investiga contratos de obras en centros de FP

Más Madrid quiere personarse como acusación en el caso de los contratos de centros de FP

La Fiscalía de Madrid admite a trámite la denuncia por trocear contratos de obras de centros de Formación Profesional

Cataluña defiende la reforma del Bachillerato para evitar problemas de homologación

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La consellera de Educación y Formación Profesional, Esther Niubó, ha defendido la reforma del Bachillerato, que contempla la fusión de las materias de Física y Química y de Biología con Geología y Ciencias Ambientales, para evitar problemas con las homologaciones fuera de Cataluña.

Niubó (Cataluña) apunta que sus predecesores "no pusieron el foco" en los malos resultados educativos

Niubó convocará en enero a expertos para reorganizar Química y Física en el Bachillerato

Cataluña modificará el currículo del Bachillerato y Literatura podría ser optativa