Según explica la UNESCO el enfoque inclusivo de la educación significa que se toman en cuenta las necesidades de cada persona y el reconocimiento de que todos los niños pueden aprender, que cada niño posee características, intereses, capacidades y necesidades de aprendizaje únicos.
Alumnos del Conservatori Superior de Dansa de València Nacho Duato han actuado en este municipio afectado por la riada. Se han exhibido siete piezas de danza contemporánea, dos de danza española y una de danza clásica.
El concurso-oposición para 1.595 plazas de docente de Secundaria, Formación Profesional, escuelas de idiomas y de enseñanzas artísticas de la Región de Murcia será el 21 de junio en institutos y aularios de la capital –Espinardo y El Palmar–, Cartagena, Lorca y San Javier, con 37 sedes, 210 tribunales y unos 14.200 aspirantes.
En este capítulo de "Biblioteca sonora", el podcast de MAGISTERIO en colaboración con la Editorial Narcea, presentamos el libro 'Un giro inclusivo a la equidad' de Mel Ainscow y profundizamos en de la inclusión educativa a nivel mundial.
La Comunidad de Madrid modifica 34 planes de estudios de Formación Profesional con el objetivo de alcanzar un sistema más ágil y actualizado que se adapte a las necesidades del mercado laboral.
Un total 1.290 personas se han inscrito en las oposiciones de Educación, que comenzarán el 14 de junio y contarán con 573 plazas repartidas en diversas categorías, ha informado este viernes la Conselleria.
El uso de las tabletas y de los ordenadores en los colegios con fines educativos y bajo supervisión ha reabierto el debate sobre si la digitalización en las aulas impacta positivamente en el aprendizaje y en el rendimiento del alumnado. Sin evidencias científicas claras, algunos expertos educativos coinciden en que merman la atención y la relación directa con el profesor.
La división ha sido un concepto matemático fundamental desde la antigüedad. Civilizaciones como los babilonios y los egipcios ya utilizaban métodos rudimentarios para repartir cantidades. En la actualidad, aprender a dividir es un paso crucial en la formación numérica de los estudiantes, especialmente cuando se enfrentan a divisiones de tres cifras, un desafío que exige comprensión y mucha práctica.
La Fiscalía de Cantabria ha pedido, como media cautelar, que los cuatro menores investigados por acosar a un compañero del instituto Torres Quevedo de Santander, un estudiante con discapacidad, no puedan acercarse al menor a su domicilio, ni al centro educativo ni comunicarse con él.
