España continúa en primera posición en la UE en cuanto a recepción de solicitudes de proyectos de movilidad y se encuentra en el segundo lugar, por detrás de Alemania, en número de proyectos adjudicados en FP.
De fondos europeos, de digitalización responsable, de sostenibilidad... de todo ello nos habla Raúl Sanahuja en esta entrevista, en la que, contra lo que pudiera pensarse, no plantea la necesidad de acabar ni con el papel ni con la pizarra tradicional.
Juan Carlos Tejeda es la cara educativa y sonriente del empresariado español. No de lo duelen prendas en despojarse de americana y corbata para afrontar este videopodcast… de tono más informal.
Nos acercamos a varios centros educativos con una misión: conocer qué les parece a sus orientadores el método Kumon, y si creen que puede funcionar como un complemento del trabajo de aula.
El curso ‘La innovación aplicada al ámbito educativo: gamificación y herramientas TIC’, que se celebra en Laredo, da protagonismo a esta “estrategia didáctica, que no metodología” en Laredo durante dos intensas jornadas.
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La Plataforma de Infancia, red que agrupa a más de 70 organizaciones de infancia, muestra su "preocupación por la saturación del sistema de protección de Canarias, que no permite garantizar los derechos de la infancia no acompañada", por lo valora "positivamente" que se esté trabajando en la búsqueda de soluciones "basadas en la solidaridad y en las responsabilidades compartidas" entre las diferentes comunidades autónomas y la Administración General del Estado.
¿Cuántas veces hemos escuchado que el ajedrez y las matemáticas comparten un lazo indisoluble? Pero, ¿qué hay detrás de esta poderosa relación? En este viaje intelectual, desvelaremos las claves del ajedrez como una joya matemática.
La Conselleria de Educación ha confirmado que la denuncia a Inspección Educativa se recibió este jueves y que este servicio ha comenzado a recopilar información y a investigar los hechos para elaborar un informe al respecto.
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El total de matriculados en el Sistema Universitario Español en el curso 2022-23 es de 1.722.247. Los estudiantes de grado representan el 78,6% del conjunto, los de máster el 16% y los de doctorado el 5,4%.
Los centros de Madrid, Alicante y Barcelona recibieron el galardón durante el día internacional de las cooperativas.
