La product manager de Slidesgo, una página web de plantillas de presentaciones que participa el 28 de abril en Innovative School Facilities, habla de la facilidad que aportan a los docentes a "hacer sus clases más amenas".
Joan Lloret: «Las decisiones en el ámbito educativo deben tomarse en base a datos objetivos»
El director de Sistemas, Marketing y Comunicación de la Fundación Ana Mogas, explica cómo los avances en tecnologías y recogida de datos puede ayudar a que la Educación sea "más personalizada".
Madrid aumenta un 25% las aulas para alumnos con trastornos generalizados
La Comunidad de Madrid incrementará durante el próximo curso escolar 2022-23 en un 25% las aulas destinadas a los estudiantes con trastornos generalizados del desarrollo (TGD), con una creación de 165 nuevas y 820 plazas de colegios públicos, concertados e institutos.
Un grupo de profesores catalanes boicotean un acto de Cambray para pedir su dimisión
Un centenar de personas, miembros del Sindicato de Profesores de Secundaria, han boicoteado este lunes un acto presidido por el conseller de Educación, Josep Gonzàlez-Cambray, para pedir su dimisión y una mejora de la Educación pública.
Sindicatos andaluces y Junta alcanzan un acuerdo sobre la subida salarial a los docentes
Las centrales sindicales y otras organizaciones de la Mesa Sectorial han alcanzado un acuerdo sobre la subida retributiva del profesorado andaluz.
¡FP a la vista!
Muchas cosas han cambiado desde que la Formación Profesional fuera considerada el “patito feo” de las opciones académicas del alumnado que se encontraba ante la gran disyuntiva: estudiar el Bachillerato –aquel que era unificado y polivalente– o recorrer la senda, muchas veces estigmatizada, de la FP –aquella a la que, entonces, se decidían o se veían avocados los que “no valían para estudiar”. No hay que rememorar tanto para encontrar el antiguo tic: “el que vale, vale y el que no, a FP”.
Adriana Boho: «El racismo me hizo sentir que el problema era yo»
La ‘influencer’ ha presentado su primer libro en nuestro espacio de charlas en directo, donde invita a los jóvenes a combatir el racismo cotidiano, en sus palabras, “aquel que ya está tan interiorizado, que se ve como algo normal”.
El 83% de los alumnos con necesidades de apoyo estudia en unidades ordinarias
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Un total de 748.054 alumnos con necesidades educativas especiales recibieron apoyo específico en el curso 2020-21 (el 9,3% del conjunto) y la mayoría (83%) estudió en unidades de enseñanzas ordinarias, mientras el 17,1% lo hizo en centros y unidades de Educación Especial.
Siete centros, premiados en la IV Edición del Torneo Municipal de Robótica Educativa “Desafío Las Rozas”
Se han registrado 400 alumnos de 23 centros del municipio, un 30% más que en la primera edición. El objetivo de esta iniciativa pionera –es el primer torneo municipal de robótica educativa en España– es fomentar el emprendimiento y la innovación tecnológicas y despertar vocaciones tempranas.
Galicia prevé completar o proceso de estabilización docente en 2023 cun 6% de interinidade, dous puntos menos do obxectivo estatal
O Goberno central marcou como meta para finais de 2024 unha temporalidade por debaixo do 8% nas prazas estruturais, algo que Galicia xa cumpre hoxe, mentres a media estatal é do 25%.