¿Por qué los colegios que han visitado Puy du Fou volverán el curso que viene? Razones para repetir

Seguimos conociendo las experiencias de distintos centros educativos en Puy du Fou. En esta ocasión es el turno del Colegio CEU San Pablo Sanchinarro de Madrid.

¿Pensando en visitar Puy du Fou con tus alumnos? ¡Nosotros ya hemos ido y te lo contamos!

A Pluma y Espada, un premio a la poesía en Puy du Fou

Puy du Fou: Un espectáculo que triunfa educando "a hombros de gigantes"

Puy du Fou: una manera de aprender única

El distrito único se aprueba este martes con más puntos para las familias con rentas bajas

"Es un decreto importante; es un compromiso no solamente electoral, sino de gestión. Estamos ampliando los espacios de libertad educativa dentro de lo que es nuestra cultura del esfuerzo, nuestra cultura de la libertad, nuestra cultura de la calidad en la educación", ha sostenido Carlos Mazón.

Carlos Mazón avanza que la educación de 0 a 3 años será gratuita y una realidad para el curso 2024-25

Educación aplicará el distrito único el próximo curso y la educación 0-3 será gratuita

La vuelta del distrito único, un 0-3 gratuito y una FP más conectada con la empresa, líneas maestras de Rovira

El poder transformador de la lectura en el aprendizaje de idiomas y matemáticas

Promover la lectura desde temprana edad fomenta la curiosidad, ayuda a desarrollar habilidades lingüísticas y una comprensión cultural más profunda, además de ser un puente hacia el dominio de idiomas. En The British School of Barcelona cuentan con una innovadora iniciativa que tiene como objetivo dar vida a los conceptos matemáticos a partir de la lectura.

Los índices de lectura se mantienen estables tras la pandemia y crecen cinco puntos respecto a 2012

Cómo fomentar la pasión por la lectura

James Petrie: “El problema del nivel de competencia lingüística no es de aprender, sino de enseñar”

Sólo el 25% de los niños y adolescentes vulnerables accede a alimentos de calidad nutricional

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Según el estudio piloto no representativo ‘Vulnerabilidad social como predictor de hambre oculta y adecuación nutricional en población infanto-juvenil en áreas metropolitanas de España’, realizado por el Instituto Universitario CEU Alimentación y Sociedad de la Universidad CEU San Pablo en colaboración con Fundación MAPFRE.

Una alimentación sana

Paloma Gil: “Los niños deben comer más alimentos y menos productos”
Entrevistamos a la endocrinóloga Paloma Gil, que lleva más de 30 años ayudando a personas con problemas de sobrepeso y ha publicado recientemente 'Los niños sí comen verdura' (Ed. Cúpula).

Paloma Colás: “Debemos combatir la ignorancia culinaria de los escolares para invertir la tendencia en su alimentación cuanto antes”

Más de 200 docentes participan en unas jornadas del programa educativo ‘Escuelas Activas’

El director general de Atención a la Diversidad intervino en la sesión formativa para el profesorado destinada a promover hábitos saludables en el alumnado de la Región de Murcia.

Siete centros de las islas lanzan sus satélites para ganar la cuarta edición de la fase regional de CanSat

Es una iniciativa de la Agencia Espacial Europea que, en Canarias, cuenta con la colaboración de la Consejería de Educación a través de la Dirección General de Ordenación de las Enseñanzas, Inclusión e Innovación.

Preocupación en los colegios por la aceptación de los discursos de odio

En España, durante La Semana de Acción Mundial por la Educación (SAME), que tendrá lugar del 22 al 28 de abril, más de 1000 alumnos y alumnas profundizarán en los discursos de odio, la aceptación de las diferencias y la resolución de conflictos a través de la Educación Transformadora.

Cibervoluntarios enseña a los jóvenes a combatir el discurso del odio en la Red

La ONGD InteRed lanza recursos educativos para frenar la desinformación y los discursos negacionistas

Redes de intolerancia: las personas y los algoritmos contra el odio

Educación estudiará cómo integrar a personas con discapacidad en centros públicos

El consejero de Educación, Formación Profesional y Universidades, Sergio Silva ha expresado a la presidenta y al gerente de Ampros, Carmen Sánchez y Roberto Álvarez respectivamente, la disposición del Gobierno de Cantabria en analizar distintas iniciativas a fin de favorecer la integración de las personas con discapacidad en el sistema educativo de Cantabria.

La Xunta reconocerá, por primera vez, los mejores proyectos de investigación de estudiantes de Bachillerato de Excelencia

Se trata de una iniciativa novedosa de la Consellería de Educación con el fin de valorar el trabajo desarrollado por los colegios e institutos que participan en el STEMBach. Los aspirantes disponen de plazo hasta el día 6 de mayo para presentar sus propuestas, que incluirán información general, memoria y vídeo explicativo de las mismas.