El acceso a la enseñanza pública en Galicia "será totalmente gratis" desde las escuelas infantiles hasta finalizar una carrera.
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El acceso a la enseñanza pública en Galicia "será totalmente gratis" desde las escuelas infantiles hasta finalizar una carrera.
Seguimos conociendo las experiencias de distintos centros educativos en Puy du Fou. En esta ocasión es el turno del Colegio CEU San Pablo Sanchinarro de Madrid.
"Es un decreto importante; es un compromiso no solamente electoral, sino de gestión. Estamos ampliando los espacios de libertad educativa dentro de lo que es nuestra cultura del esfuerzo, nuestra cultura de la libertad, nuestra cultura de la calidad en la educación", ha sostenido Carlos Mazón.
Promover la lectura desde temprana edad fomenta la curiosidad, ayuda a desarrollar habilidades lingüísticas y una comprensión cultural más profunda, además de ser un puente hacia el dominio de idiomas. En The British School of Barcelona cuentan con una innovadora iniciativa que tiene como objetivo dar vida a los conceptos matemáticos a partir de la lectura.
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Según el estudio piloto no representativo ‘Vulnerabilidad social como predictor de hambre oculta y adecuación nutricional en población infanto-juvenil en áreas metropolitanas de España’, realizado por el Instituto Universitario CEU Alimentación y Sociedad de la Universidad CEU San Pablo en colaboración con Fundación MAPFRE.
El director general de Atención a la Diversidad intervino en la sesión formativa para el profesorado destinada a promover hábitos saludables en el alumnado de la Región de Murcia.
Es una iniciativa de la Agencia Espacial Europea que, en Canarias, cuenta con la colaboración de la Consejería de Educación a través de la Dirección General de Ordenación de las Enseñanzas, Inclusión e Innovación.
En España, durante La Semana de Acción Mundial por la Educación (SAME), que tendrá lugar del 22 al 28 de abril, más de 1000 alumnos y alumnas profundizarán en los discursos de odio, la aceptación de las diferencias y la resolución de conflictos a través de la Educación Transformadora.
El consejero de Educación, Formación Profesional y Universidades, Sergio Silva ha expresado a la presidenta y al gerente de Ampros, Carmen Sánchez y Roberto Álvarez respectivamente, la disposición del Gobierno de Cantabria en analizar distintas iniciativas a fin de favorecer la integración de las personas con discapacidad en el sistema educativo de Cantabria.
Se trata de una iniciativa novedosa de la Consellería de Educación con el fin de valorar el trabajo desarrollado por los colegios e institutos que participan en el STEMBach. Los aspirantes disponen de plazo hasta el día 6 de mayo para presentar sus propuestas, que incluirán información general, memoria y vídeo explicativo de las mismas.