El “enfoque Pensamiento Libre” no es una terapia psicológica, no es un tratamiento médico, no es un modelo de análisis sociológico. Es un “plan” de resistencia y a la vez de florecimiento humano en el cual la filosofía y, en concreto, la epistemología tienen un papel relevante.
Más WhatsApp y menos llamadas: así es la forma de comunicarse preferida por los jóvenes y adolescentes españoles, según un estudio donde un 75% también reconoce que las llamadas le quitan demasiado tiempo.
El tiempo libre del que gozan los niños en Navidad hace que sea un buen momento para realizar con ellos actividades de manera conjunta con otros niños con y sin discapacidad.
En 2022 el Ministerio de Educación ha invertido en la Formación Profesional más de 1.700 millones de euros. La mayor parte se ha destinado a la formación de trabajadores, la acreditación de competencias y la creación de más de 88.000 nuevas plazas.
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Supone un aumento del 50% respecto al curso anterior, en el que se gestionaron 436.830 a igual periodo. La próxima convocatoria incluye como principal novedad la subida en la cuantía de la beca de residencia para estudios postobligatorios.
El ministro de Educación ha enviado una circular a todos los centros educativos del país emplazándolos a vetar durante las clases el uso del móvil, al que un informe del Senado atribuye efectos equiparables a los de la cocaína.
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El Ministerio de Educación Superior afgano ha dado orden de no entregar los títulos universitarios a las licenciadas en condiciones de promoción; tampoco se podrán expedir los que estuvieran en proceso de tramitación, según informan medios locales.
El Tribunal Superior de Justicia de Cataluña insta a las escuelas catalanas a impartir una o más asignaturas principales en español y que el porcentaje del 25% no impida el derecho a estudiar en esta lengua.
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El psicólogo y sexólogo Felipe Hurtado aboga por la implantación de una asignatura que ofrezca una educación afectivo-sexual que permita a los alumnos contrastar la información a la que tienen acceso a través de internet.
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La Conferencia de decanos de las Facultades de Bellas Artes de España ve en la futura Ley de Enseñanzas Artísticas una “gran oportunidad histórica” para reparar errores del pasado.
