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Desde el punto de vista logopédico, se recomienda tener en cuenta las características del respirador oral para la prevención de esta alteración y para orientar a las familias.
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La Arquitectura Organizacional es un formador silencioso y eficiente: construye los modelos de relación y muestra las verdaderas prioridades de un equipo.
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La resistencia del profesorado y la dirección de los centros a colaborar con las familias, con la excusa del miedo al intrusismo, provoca el alejamiento de los padres. No se da el esfuerzo por buscar mecanismos transparentes de comunicación.
'Jim el Pecas' es un libro divertido que permite al lector ponerse en la piel del protagonista y buscar una forma más sencilla de felicidad, lejos del ruido que nos rodea.
La patronal de los centros educativos católicos de Andalucía ha acusado este miércoles a la Consejería de Educación de discriminar a la enseñanza concertada tras conocer que en la red de centros públicos se consolidará el 23,65 por ciento de los puestos creados con motivo de la pandemia de la covid.
Un año más, ciencia y arte se dan la mano en la tercera edición de este certamen que enseña a los más jóvenes la importancia de divulgar los resultados de las investigaciones científicas.
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La Asociación Nacional de la Formación para el Empleo (Aforen), junto con el resto de las asociaciones firmantes del comunicado, creen que al aportar mayores facilidades para la expedición de certificados de profesionalidad provocará "una merma en la calidad de la formación".
La Comunidad de Madrid ha aprobado este miércoles las primeras 2.228 nuevas plazas de Oferta Pública de Empleo (OPE) de 2022 para docentes no universitarios, que se completarán con 3.412 a través de las convocatorias de oposiciones publicadas este mes de febrero.
La digitalización de contenidos y el uso intensivo de internet en varios dispositivos electrónicos dotados de pantalla han favorecido nuevas formas de lectura.
La Consejería de Educación de Castilla y León ha convocado las pruebas libres, que se realizarán en junio, para ciclos de grado medio y superior de Administración, Informática y Comunicaciones, Sanidad y Servicios Socioculturales y a la Comunidad, con el fin de obtener una titulación en Formación Profesional sin estar matriculado en un centro educativo para cursar dichas enseñanzas.
